“黃島主，這個字怎么刻才會漂亮？”“蔣老師，烙畫力度要怎么把握？”……新學期開始，諸暨技師學院王冕藝苑人氣爆棚，眾多老師走進非遺工作室，體驗烙畫葫蘆和洋湖陶藝。
自2019學年開始，非遺文化正式成為了諸暨技師學院校本培訓項目，并受到廣大老師好評。特別是在此前“史上最長寒假”，非遺線上培訓更成為了老師們熱議話題。用黃雨松老師的話說：“趁這段時間正好靜下心來接受藝術熏陶。”而新學期開學以來，王冕藝苑更成了老師們修心養(yǎng)性的最佳場所，工作之余實踐操作一番還真是別有滋味。
烙畫葫蘆，以烙鐵為筆，高溫為墨，在葫蘆上進行藝術創(chuàng)作，其色彩自然天成，古樸高雅，是我國稀有而珍貴的畫種，有著悠久的歷史淵源。其題材廣泛，畫面豐富而細膩，富有極高的藝術表現力，作品本身的藝術內涵有著極高的收藏價值。洋湖陶藝以泥土為材料，翻開了篆刻技術的新篇章。話說篆刻一藝流傳至今，派系林立，百家爭鳴，但所用材料多為印石。印石來源于礦藏，然而現在一些礦坑幾近枯竭。陶印恰如其分地充當了優(yōu)良材料。陶印的制作已有五百多年歷史，與印石非常相似，都易于奏刀、便于加工，適合文人治印的要求。
優(yōu)秀藝術傳統(tǒng)文化蘊含著豐厚的民族精神和道德理念，是學校開展青少年道德建設的重要思想養(yǎng)分，對當代青少年的世界觀、人生觀、價值觀、理想信念等方面的教育具有極為重要的導向作用。國家教育部印發(fā)了《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》等文件，明確了傳統(tǒng)文化教育、非遺文化教育的必要性。諸暨技師學院教科室主任壽曉峰認為，讓學校每一位老師都熟悉非遺文化，對于更好地傳承優(yōu)秀藝術傳統(tǒng)文化無疑是種積極嘗試。（徐振宇）