技能人才是制造業(yè)發(fā)展的核心要素。在邁向制造強國的進程中，要高質量發(fā)展制造業(yè)，迫切需要建設一支規(guī)模宏大、結構合理的高素質技能人才隊伍。作為培養(yǎng)高技能人才主陣地的技工學校，如不能迅速發(fā)展壯大，對經(jīng)濟社會發(fā)展的制約將會十分明顯。因此，加強高技能人才培養(yǎng)已是當務之急，推動技工學校高質量發(fā)展更是時代所需。
推動技工學校高質量發(fā)展，需要營造“技術吃香”的氛圍。只有“技術吃香”“技有所值”，才能真正形成全社會對“藍領”行業(yè)的尊重、厚待。只有全社會樹立“當技術藍領，同樣有出息”的價值觀，切實提高技術工人的地位和待遇，讓技術工人共享高質量發(fā)展的成果，才能保障技術工人的體面勞動，提高技術工人的幸福指數(shù)。
推動技工學校高質量發(fā)展，需要搭建“校企合作”的框架。要創(chuàng)新校企合作模式，共建實訓基地和科研中心，開展管理、實習、培訓和科研合作。要積極改善技工學校辦學條件，在專業(yè)設置上充分考慮企業(yè)需求，以就業(yè)為導向。要通過政策保障、校企雙主體育人等多項舉措，建立起具有地方特色的新型學徒制人才培養(yǎng)模式。
推動技工學校高質量發(fā)展，需要打造“協(xié)同推進”的格局。要關心支持技工學校的建設發(fā)展，形成政府、企業(yè)、學校、行業(yè)、社會協(xié)同推進的工作格局。要打破部門界限，通過政策扶持、體制創(chuàng)新、評價激勵等，為技工學校建設提供更有力的資源支持。要以落實“職工素質提升工程”為抓手，把技工學校打造成為大國工匠的培養(yǎng)基地。
大國重器離不開大國工匠。唯有搶先一步、做專做精，走出一條符合實際的高質量發(fā)展技工教育之路，才能更好助推傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級、新興產(chǎn)業(yè)培育壯大，進而奮力譜寫地方經(jīng)濟高質量發(fā)展新篇章。（鐘偉）