5月29日，由浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)主辦、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)高職教學(xué)工作分會(huì)成立大會(huì)暨推進(jìn)浙江省高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)在白馬湖會(huì)展中心報(bào)告廳順利召開。浙江省教育廳職成教處副處長(zhǎng)祝鴻平、浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)程曉建、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)丁金昌等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，來自全省49所高職院校的150余位代表參加。
據(jù)悉，浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)第六次會(huì)議代表大會(huì)審議決定成立高職教學(xué)工作分會(huì)、高職科研工作分會(huì)、高職學(xué)生工作分會(huì)和高校繼續(xù)教育分會(huì)等四個(gè)分會(huì)。高職教學(xué)工作分會(huì)是最早建立的分會(huì)，分會(huì)宗旨是服務(wù)浙江省高等職業(yè)教育事業(yè)的改革發(fā)展，服務(wù)高職教學(xué)研究的理論探索和實(shí)踐推廣，服務(wù)政府部門的宏觀決策，服務(wù)高職院校治理現(xiàn)代化，充分發(fā)揮我省高等職業(yè)教育戰(zhàn)線專家、學(xué)者以及職教研究機(jī)構(gòu)在高等職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展中的作用。
大會(huì)由浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)張寶忠主持，審議通過了《浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)高職教學(xué)工作分會(huì)工作條例》，選舉了高職教學(xué)工作分會(huì)理事會(huì)理事。在隨后召開的理事會(huì)會(huì)議上，選舉出高職教學(xué)工作分會(huì)常務(wù)理事、副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)。浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)丁金昌當(dāng)選為首屆高職教學(xué)工作分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
高職教學(xué)工作分會(huì)新當(dāng)選會(huì)長(zhǎng)、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)丁金昌表示，此次教學(xué)工作分會(huì)的籌建是在習(xí)近平主席考察浙江，提出浙江要努力成為新時(shí)代全面展示中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口的新時(shí)代背景下進(jìn)行的。浙江省高職院校理應(yīng)承擔(dān)這一新使命，分會(huì)的成立對(duì)浙江省高職教育的發(fā)展具有重要意義。高質(zhì)量、高水平、有特色，是保證高等職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展、吸引力不斷增強(qiáng)的重要因素，高職教學(xué)工作分會(huì)是浙江省高等職業(yè)教育發(fā)展的新平臺(tái)，希望在所有會(huì)員單位的共同努力下，將分會(huì)辦成浙江省乃至全國(guó)高等職業(yè)教育教學(xué)工作中具有一定社會(huì)影響力的學(xué)術(shù)性社會(huì)團(tuán)體，進(jìn)一步推進(jìn)浙江省高職院校高質(zhì)量發(fā)展。
浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)程曉建代表總會(huì)向高職教學(xué)工作分會(huì)的成立表示熱烈的祝賀，并介紹了浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)相關(guān)建設(shè)情況。他提出，高職教學(xué)工作分會(huì)作為高職教學(xué)工作的紐帶和橋梁，要根據(jù)浙江省高職發(fā)展新政策、新背景，為浙江省高職教學(xué)工作做好服務(wù)工作，高質(zhì)量貫徹各項(xiàng)工作，以更高站位，譜寫浙江省高職發(fā)展新篇章。
浙江省教育廳職成教處副處長(zhǎng)祝鴻平代表教育廳祝愿本次大會(huì)順利召開，并對(duì)高職教學(xué)工作分會(huì)和浙江省高等職業(yè)教育的發(fā)展提出了要求與希望。他認(rèn)為，教學(xué)和人才培養(yǎng)工作是高職發(fā)展的重點(diǎn)，浙江省的高職教育在省委省政府領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的努力下，已經(jīng)取得了重大成績(jī)與進(jìn)步。在后續(xù)發(fā)展中，浙江省高職教育需要在服務(wù)高質(zhì)量就業(yè)辦學(xué)方向上、在中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系上、在技術(shù)技能人才培養(yǎng)上發(fā)揮重要作用。他希望以這次高職教學(xué)工作分會(huì)成立為契機(jī)，集思廣益，集眾智、聚合力、創(chuàng)平臺(tái)，知行合一，切實(shí)采取行動(dòng)，開辟新的航程，共同為推進(jìn)浙江省高職率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展而奮斗！
原中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人作了題為“關(guān)于‘雙高計(jì)劃’建設(shè)的而一些思考”的專題報(bào)告。黃達(dá)人教授緊緊圍繞著雙高建設(shè)中“專業(yè)群建設(shè)、職業(yè)教育本科人才培養(yǎng)、績(jī)效評(píng)估”等三個(gè)方面的重要任務(wù)，深入分析了專業(yè)群建設(shè)邏輯、專業(yè)群建設(shè)重點(diǎn)、職教本科人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)路徑、職教本科人才培養(yǎng)定位、績(jī)效評(píng)估方式、績(jī)效評(píng)估內(nèi)容等高職建設(shè)的焦點(diǎn)和難點(diǎn)。他認(rèn)為，專業(yè)群建設(shè)是中國(guó)特色高水平高職院校建設(shè)的主要內(nèi)容和關(guān)鍵所在，是高職院校深化改革的重要抓手，專業(yè)群組群邏輯多樣，但治理模式可以統(tǒng)一。黃達(dá)人的報(bào)告為浙江省高職院校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)提供了重要的理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓代表的一致好評(píng)。
在隨后進(jìn)行的推進(jìn)浙江高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)上，高職教學(xué)工作分會(huì)會(huì)長(zhǎng)，浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)丁金昌作了“‘?dāng)?shù)字浙江 雙高高職’推進(jìn)浙江高職院校率先實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”的主題報(bào)告，從新形勢(shì)、新征程、新理念、新方位、新發(fā)展、新模式、新專業(yè)、新課程、新課堂、新成效十個(gè)方面提出了進(jìn)一步推進(jìn)高職院校高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展的新舉措。
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)賈文勝作了題為“‘雙高計(jì)劃’與杭職方案”的主題報(bào)告，從杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展概況，“雙高”要求解讀，杭職“雙高”方案構(gòu)建三個(gè)方面詳細(xì)介紹了杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的雙高建設(shè)情況。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)何輝作了題為“打造建筑產(chǎn)業(yè)鏈上的高水平專業(yè)群——以工程造價(jià)專業(yè)群建設(shè)為例”的主題報(bào)告，圍繞高水平專業(yè)群的基本涵義、高水平專業(yè)群的基本認(rèn)識(shí)、高水平專業(yè)群的建設(shè)舉措三個(gè)方面，從政策層面、理論層面和實(shí)踐層面全面分析了高水平專業(yè)群建設(shè)的具體案例。
浙江省成人教育與職業(yè)教育協(xié)會(huì)高等教學(xué)工作分會(huì)將會(huì)積極服務(wù)浙江省高等職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)浙江省高等職業(yè)教育高質(zhì)量水平提升、資源共享、培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力職教人才、促進(jìn)浙江省教育事業(yè)發(fā)展有著重大的意義。