近年來，諸暨市職教中心不斷創(chuàng)新教學(xué)理念，以課程改革促教學(xué)革新。學(xué)校在紹興市率先推行中職課程改革，在限定必修的公共基礎(chǔ)課、核心專業(yè)課等外，開設(shè)自由選修課，目前學(xué)生100%全覆蓋參與。非遺等選修課使許多學(xué)生習(xí)得一技之長?！皩W(xué)精一門技術(shù)，擁有一樣特長”的復(fù)合型培養(yǎng)目標(biāo)已成為現(xiàn)實(shí)。2019年，教育部發(fā)文公布首批1+X證書制度試點(diǎn)院校名單，諸暨市職教中心汽車運(yùn)用和維修專業(yè)憑借強(qiáng)大實(shí)力脫穎而出，入選榜單。
選修課程受歡迎
2013年，諸暨市職教中心開始推行選擇性課改，開設(shè)了大量選修課，除了專業(yè)延伸課程外，還引進(jìn)舞龍、竹編、泥塑、棕編、同山燒和越紅茶制作技藝等非遺項目開設(shè)課程；開設(shè)茶藝、西點(diǎn)、盆景制作等生活型課程；引進(jìn)空手道、戶外自行車等競技體育課程。在選修課程中融入知識普及、技能訓(xùn)練、文化傳承、工匠精神、奧運(yùn)精神，著力把學(xué)生培養(yǎng)成“品德優(yōu)良、人文扎實(shí)、技能精湛、身心健康”的新時代技能型人才。
2018年暑假，職教中心橋牌選修課的學(xué)生組隊參加浙江省首屆智力運(yùn)動會，一項零基礎(chǔ)的智力運(yùn)動，通過短短一學(xué)期訓(xùn)練，硬是不畏強(qiáng)手，跟學(xué)橋牌多年的大學(xué)生、名牌高中的尖子生同臺競技，奪得團(tuán)體第五、雙人第五的好成績。 競技體育進(jìn)校，開設(shè)選修課，請專業(yè)教練執(zhí)教，不是學(xué)學(xué)花架子，要學(xué)就學(xué)出個樣子。一年多來，競技團(tuán)隊的孩子成長得特別快。學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，17歲的空手道選手徐翌嘉在浙江省第十六屆運(yùn)動會收獲了一塊沉甸甸的銀牌；2019年浙江省青少年山地自行車冠軍賽，諸暨市職教中心自行車隊奮力拼搏，奪得一金兩銀。
非遺傳承結(jié)碩果
選擇性課改實(shí)施7年以來，諸暨市職教中心打響了選修課這張名片，特別是諸暨非遺傳承，更是成績斐然。目前，該校共有非遺傳承課程6門，都有成熟完備的校本教程和課程體系，非遺傳人進(jìn)校當(dāng)老師，一邊學(xué)習(xí)一邊形成教材，一邊傳承一邊創(chuàng)新發(fā)展。
2017年，《人民日報》整版報道職教中心非遺項目在中職選修課中的傳承發(fā)展；《融地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)入中職校園文化建設(shè)的實(shí)踐》研究成果發(fā)表，并在省級研討會上交流；《基于西施故里文化傳承的非遺中心建設(shè)》省名校建設(shè)項目立項，課程相關(guān)的省級課題、省級論文發(fā)表；竹編項目學(xué)生傅丹艷隨師傅南征北“展”，成為非遺傳人，她用細(xì)薄竹篾編制的二維碼讓與展人員贊嘆不已。
非遺傳承課程化以來，非遺不再是學(xué)生排斥的“土得掉渣的手藝”，也不再是部分學(xué)生望之不可及的“陽春白雪”，來自民間的手工藝大師手把手傳習(xí)，傳統(tǒng)技藝和青春學(xué)子在課堂發(fā)生了一系列的化學(xué)反應(yīng)，非遺技藝呈現(xiàn)了可喜的活力。目前，預(yù)算98萬元的非遺文創(chuàng)園已落成并投入使用，非遺項目的選修課將以“塊狀”化形式，結(jié)合專業(yè)知識，形成產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展創(chuàng)新。
1+X見成效
2019年初，國務(wù)院發(fā)布《職教二十條》，明確“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度（簡稱“1+X證書制度”）為職業(yè)教育改革的一項制度設(shè)計，教育部、發(fā)改委、財政部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)制度試點(diǎn)方案，部署啟動試點(diǎn)，推出物流管理、建筑工程技術(shù)、信息與通信技術(shù)、老年服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)五個專業(yè)列入首批1+X證書制度試點(diǎn)項目，并發(fā)布首批 1+X 證書制度試點(diǎn)院校名單，諸暨市職教中心憑借汽車運(yùn)用與維修專業(yè)出色的專業(yè)建設(shè)水平名列其中。
一年來，職教中心不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵。通過參加中車行組織的杭職院承辦的浙江省 1+X 師資培訓(xùn)（汽修類），現(xiàn)已初步制訂1+X 人才培養(yǎng)方案，并已在2019級學(xué)生中開始實(shí)施。學(xué)校計劃利用浙江省名校建設(shè)工程這個大平臺，結(jié)合已成功申報的紹興市汽修品牌專業(yè)群建設(shè)要求，打通考學(xué)通道，在保證學(xué)歷證書質(zhì)量的基礎(chǔ)上，通過模塊化教學(xué)，讓學(xué)生取得若干職業(yè)技能等級證書，為就業(yè)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。（傅成鋒）