為進一步拓展學生廣闊的實踐內(nèi)涵，綻放學生絢麗的生命色彩，近日，諸暨工業(yè)職校舉行了綜合實踐項目內(nèi)涵建設專題培訓活動。
負責本次專題培訓活動的是學校教科室主任吳小芳，培訓內(nèi)容從學校綜合實踐教育現(xiàn)狀著手詳細闡述為什么要搞內(nèi)涵建設， 突出強調(diào)了實踐特色意識、課程精品意識和服務創(chuàng)新意識。進一步對綜合實踐項目“三五七”整合進行了解讀與分析，讓教師們聆聽了“三要素五課堂七能力”的內(nèi)涵和意義所在，明確了綜合實踐項目的“三要素”即現(xiàn)代素養(yǎng)、世界眼光、人格魅力；聚焦本校紅色生存教育（消防教育、人防教育、交通教育、拓展體驗）、藍色生命教育（應急救護、真人cs）、橙色生活教育（彩繪、家政體驗）、綠色生態(tài)教育（農(nóng)事體驗、物種識別）、黃色警示教育（法治教育、清廉教育、反邪教教育、禁毒教育）“五課堂”；培養(yǎng)會學習、會自護、會創(chuàng)新、會合作、會做事、會生活、會發(fā)展的“七能力”素養(yǎng)。培訓最后吳小芳就如何提升內(nèi)涵建設進行一一細述，并提出了打造綜合實踐項目“三名”工程即打造“名教師”、“名課程”、“名學校”的目標要求。
據(jù)悉，這次專題培訓旨在讓教師們深入了解綜合實踐活動內(nèi)涵建設的總體思路和部署，通過綜合實踐活動這一載體以引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展，使其成為學校內(nèi)涵發(fā)展的軟實力。（吳燕鳳 張丹鈴）