8月10日，2020年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)工作會(huì)議暨高職院校高水平建設(shè)研討會(huì)在長(zhǎng)沙召開，教育部職業(yè)教育與成人教育司綜合改革處處長(zhǎng)任占營(yíng)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)王小梅、湖南省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)余偉良，職教分會(huì)理事長(zhǎng)及副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)及副秘書長(zhǎng)等60余名一線管理人員、專家學(xué)者參會(huì)。
本次會(huì)議由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)主辦，湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦。該校校長(zhǎng)向羅生在致辭中介紹了近年來學(xué)校深化產(chǎn)教融合校企合作、全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)所取得的成果。他表示，學(xué)校作為職教分會(huì)副理事長(zhǎng)單位，將認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，以高水平專業(yè)群建設(shè)為抓手，通過特色發(fā)展、融合發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，朝著中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)目標(biāo)繼續(xù)邁進(jìn)。
王小梅對(duì)本屆理事會(huì)帶領(lǐng)下的分會(huì)工作表示充分的肯定，并對(duì)今后高職分會(huì)的發(fā)展提出四點(diǎn)建議：在學(xué)術(shù)立會(huì)上，要進(jìn)一步聚焦圍繞中心服務(wù)大局的關(guān)鍵點(diǎn)，回應(yīng)職業(yè)教育的重大關(guān)切，培育精品意識(shí)，力爭(zhēng)出一批有影響力、有標(biāo)志性、可持續(xù)、可復(fù)制的研究成果；在服務(wù)興會(huì)上，要發(fā)揮專家和一線管理的智慧，開展前瞻性、研判性、針對(duì)性政策研究，提出專業(yè)化、建設(shè)性、切實(shí)管用的建議，為決策者提供智力支持；在規(guī)范辦會(huì)上，要依法依章推進(jìn)分會(huì)各項(xiàng)工作，完善各種制度，用規(guī)范的制度為分會(huì)活動(dòng)保駕護(hù)航；在創(chuàng)新強(qiáng)會(huì)上，要更加開放，在“謀合作”上邁出新步伐，擴(kuò)大對(duì)外交流與合作，把我們“雙高”建設(shè)的校本經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育的“中國(guó)方案”，再將“中國(guó)方案”走向國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。
余偉良介紹了湖南職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展歷程和規(guī)模，他用布局有規(guī)劃、院校有特色、培養(yǎng)有質(zhì)量、服務(wù)有貢獻(xiàn)、政策有保障、發(fā)展有標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵詞介紹了湖南職業(yè)教育發(fā)展的特點(diǎn)，并從區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色決定院校特色、職業(yè)教育國(guó)際化、如何培育大國(guó)工匠等方面分享了觀點(diǎn)。
職教分會(huì)理事長(zhǎng)周建松教授傳達(dá)2020年中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)工作會(huì)議精神，對(duì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)換屆有關(guān)工作進(jìn)行說明。秘書長(zhǎng)郭福春匯報(bào)分會(huì)2019年度各項(xiàng)工作及2020年工作安排。
在專題研討會(huì)上，周建松作《加強(qiáng)對(duì)雙高計(jì)劃的研究和認(rèn)識(shí)》主題報(bào)告，圍繞“‘雙高計(jì)劃’的來龍去脈、‘雙高計(jì)劃’文件要義解讀、從‘雙高’遴選看高職改革和建設(shè)”進(jìn)行闡述，提出“基礎(chǔ)為底、質(zhì)量為先、內(nèi)涵為王、專業(yè)為基、改革為要、師生為本”等高職改革和建設(shè)的啟示。與會(huì)代表圍繞中國(guó)特色高水平學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)進(jìn)行交流發(fā)言，分享學(xué)校的改革和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，共同探討存在的問題和解決對(duì)策。
此次會(huì)議旨在學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，總結(jié)謀劃職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)年度工作，交流研討高職院校高水平建設(shè)路徑，為匯聚高等職業(yè)教育改革智慧，推動(dòng)高水平高質(zhì)量高職院校建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。（王露曼 李祖威）