臨平職業(yè)高級中學(xué)兩專業(yè)團(tuán)隊(duì)雙雙摘取浙江省“信息化”大賽一等獎
由浙江省教育廳主辦，浙江省教育廳職成教教研室和與浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同承辦的2020年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽“信息化教學(xué)”比賽日前落下帷幕。來自全省31所中職學(xué)校44支參賽團(tuán)隊(duì)的157名中職教師參加最終決賽，是一次集中展示浙江省中職教師高水平教學(xué)能力的盛大聚會。
經(jīng)過教學(xué)實(shí)施報(bào)告、無學(xué)生教學(xué)展示、回答評委提問等環(huán)節(jié)的現(xiàn)場激烈角逐，臨平職業(yè)高級中學(xué)教師斬獲優(yōu)異戰(zhàn)績。該校計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)張培、郭雯雯老師，數(shù)控團(tuán)隊(duì)周超、何堯峰、黃祥老師力克群雄，分獲兩個第一兩塊金牌。同時計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)挺進(jìn)國賽、榮獲備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽資格，充分展現(xiàn)了高水平、結(jié)構(gòu)化的新時代職業(yè)學(xué)校教師風(fēng)采。
近幾年來，臨平職高一直堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)，以賽促改、以賽促建”的總體思路，促進(jìn)信息技術(shù)與職業(yè)教育教學(xué)的深度融合，發(fā)揮比賽的綜合效應(yīng)和輻射作用，以點(diǎn)帶面，致力于信息化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量，共同構(gòu)建職業(yè)教育教學(xué)，質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)提升的良好生態(tài)，奪得了全省乃至全國“信息化”大賽的一個又一個的冠軍，在省內(nèi)外創(chuàng)造了良好的知名度、美譽(yù)度。 正如本次大賽冠軍周超所說，回顧比賽的過程，有辛苦，有喜悅，更多的是收獲。從市賽的初稿到省賽的決賽稿，已經(jīng)忘卻了多少次的修改與提升，唯獨(dú)記得的是修改完成之后的滿足與喜悅，一次又一次遞進(jìn)式作品的完善，正是一步又一步向往終點(diǎn)的靠近。這次參賽的經(jīng)歷，讓教師們深刻認(rèn)識到了每一個一等獎的背后堆積了無數(shù)個“一定行”的堅(jiān)定信念與“我能超越”的堅(jiān)信理念；也讓他們明白成功的舞臺背后需要付出“十倍、百倍、甚至千倍”的努力；更讓他們堅(jiān)信“今天的艱苦付出，必定會換來明天的豐收喜悅”。（丁超）