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多方協(xié)同聚合力 “雙高”建設(shè)加速度
時間:2020-10-26 來源:浙江職成教網(wǎng)

——金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開“我為‘雙高’建言獻策”座談會暨二屆三次秘書長工作會議

10月24日下午,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開“我為‘雙高’建言獻策”座談會暨二屆三次秘書長工作會議。老領(lǐng)導(dǎo)顧偉康,校長梁克東,校友會會長馮拾松,校友代表,各學(xué)院和地方聯(lián)誼會秘書長等50多人參加會議,會議由校友會秘書長、校黨委委員劉魯平主持。

會上,校長梁克東介紹了學(xué)校近一年的建設(shè)發(fā)展情況、“雙高”建設(shè)及未來發(fā)展規(guī)劃。他用五個“有”對一年來學(xué)校各條戰(zhàn)線上取得的豐碩成果進行總結(jié),一是內(nèi)部治理有創(chuàng)新,二是產(chǎn)教融合有突破,三是校地合作有升級,四是教學(xué)能力有提升,五是人才培養(yǎng)有成效。他說,學(xué)校取得的成績是可喜的,但是目前“雙高”建設(shè)任務(wù)艱巨,充滿挑戰(zhàn),要繼續(xù)以強烈的意識擔(dān)當(dāng)和時不我待的緊迫感,牢牢抓住“雙高”建設(shè)的機遇期和“十四五”規(guī)劃的發(fā)展期,著力破解學(xué)校目前存在的五項攻堅重點:重點實施專業(yè)集群發(fā)展,做大做高“一老一幼一制造”(護理、學(xué)前、機制)等3個專業(yè)群;重點打造產(chǎn)教利益共同體,全面推動形成“一專業(yè)群一平臺”的532的產(chǎn)教融合新格局;重點深化校地合作,把開展校地合作作為積極回應(yīng)國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極深化高職教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重大舉措;重點加強師資隊伍建設(shè),多措并舉打造一批業(yè)務(wù)突出、作風(fēng)硬朗的教師隊伍、管理隊伍、研究隊伍、服務(wù)隊伍;重點做好個性化培養(yǎng),全面布局并力爭率先進入本科層次職業(yè)教育試點,滿足社會多元化個性化的人才培養(yǎng)需求。為此提出了五項發(fā)展支撐:一是以國際化為支撐,打造海外辦學(xué)的金華樣本和“留學(xué)金華”的響亮品牌;二是以信息化為支撐,滿足管理服務(wù)新需求,全面建設(shè)智慧化校園。三是以質(zhì)量品牌為支撐,打造高職院校質(zhì)量管理品牌。四是以職教研究為支撐,主動開展戰(zhàn)略性和前瞻性研究,努力打造職業(yè)教育研究智庫。五是以現(xiàn)代治理為支撐,主動適應(yīng)職教改革需求,在各個領(lǐng)域再造流程、建章立制,建立起一套與高水平院校相符合的現(xiàn)代大學(xué)治理體系。

座談會上,老領(lǐng)導(dǎo)顧偉康回憶了在校工作時的點滴,并由此引出對“雙高”建設(shè)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的建議。

隨后,與會校友、秘書長圍繞梁校長講話踴躍發(fā)言,表示要與母校勠力同心,在加強人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)等方面深度合作,在推進更高水平、更高質(zhì)量、更廣范圍校企合作、產(chǎn)教融合方面資源共享,在傳承優(yōu)秀育人文化、弘揚學(xué)校精神方面協(xié)同共進,為母?!半p高”建設(shè)貢獻力量。

會上,校友會會長馮拾松介紹了校友會工作情況,基金會秘書長李國友介紹了基金會工作情況。