近日，在全國(guó)建筑信息模型（BIM）初級(jí)的考核成績(jī)公布單上，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校以77.5％的合格率名列浙江省前茅。學(xué)校18級(jí)工程造價(jià)專業(yè)40名學(xué)生于2020年9月26日參加本次BIM考核，最終以高于全省平均合格率31.7個(gè)百分點(diǎn)（浙江省平均合格率45.8％）的好成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。
據(jù)了解，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校于2019年6月獲批成為全國(guó)首批1+X建筑信息模型（BIM）證書制度試點(diǎn)院校。同年9月，學(xué)校被浙江省教育廳確定為該項(xiàng)目的副組長(zhǎng)單位。11月，學(xué)校又成功獲批1+X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級(jí)證書考核站點(diǎn)，成為浙江省唯一一所具備初、中、高級(jí)考核資格的中職學(xué)校。
學(xué)校在2019年1+X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級(jí)證書的全國(guó)首考中，學(xué)生考證通過率位居全省中職學(xué)校之首。2020年，“建筑工程識(shí)圖職業(yè)技能等級(jí)證書”“裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級(jí)證書”試點(diǎn)院校通過浙江省教育廳審核，10月，這兩項(xiàng)證書經(jīng)評(píng)價(jià)組織審核通過成為考點(diǎn)。至此，學(xué)校囊括了已公布的建筑類所有1+X職業(yè)技能等級(jí)證書的試點(diǎn)院校和考核站點(diǎn)。
立決戰(zhàn)決勝之志，提升謀篇布局的決策力
自2019年國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（職教二十條）第六條啟動(dòng)1+X證書制度試點(diǎn)工作提出在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書＋若干職業(yè)技能等級(jí)證書”試點(diǎn)工作的要求以來(lái)，學(xué)校第一時(shí)間積極響應(yīng)，成立由校長(zhǎng)張效銘任組長(zhǎng)、各職能部門參與的 “1+X”證書制度試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開工作推進(jìn)會(huì)議，扎實(shí)推進(jìn)“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書工作，并以此為契機(jī)撬動(dòng)“三教”改革，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式并全面提升教育教學(xué)質(zhì)量謀篇布局。
使敢闖敢拼之勁，提高多方協(xié)作的助推力
“‘1+X’職業(yè)技能等級(jí)證書考核工作對(duì)于學(xué)生和老師來(lái)說都是一次新的挑戰(zhàn)，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，更注重提升學(xué)生的‘實(shí)戰(zhàn)性’技能培養(yǎng)，對(duì)于老師的項(xiàng)目化教學(xué)、可視化仿真教學(xué)等教學(xué)手段要求更高。連續(xù)兩年考核取得好成績(jī)是多方共同努力的結(jié)果?！薄?+X”（BIM）校內(nèi)首批培訓(xùn)導(dǎo)師團(tuán)負(fù)責(zé)人汪力介紹。
成績(jī)的背后是各方的努力和協(xié)作，在基地建設(shè)過程中，廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心浙江辦公室負(fù)責(zé)人褚鑫良、嘉興市教育考試院職教處鮑家農(nóng)處長(zhǎng)、教研員范家柱等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校就1+X（BIM）證書制度試點(diǎn)推進(jìn)指導(dǎo)與調(diào)研工作。
對(duì)于與企業(yè)的深入合作交流，校企共同研究“1+X”證書制度，培訓(xùn)合作處主任陳明法提到：“學(xué)校針對(duì)‘1＋X’職業(yè)技能證書考核，建立浙江省首個(gè)全國(guó)數(shù)字建筑協(xié)同育人中心暨‘1+X’技能認(rèn)證基地。今年，又與浙江博元建設(shè)股份有限公司、浙江子城聯(lián)合建設(shè)有限公司、嘉興市城建職工培訓(xùn)中心等教育緊密型合作企業(yè)，共建共管進(jìn)一步形成了校企聯(lián)盟，共建新型建筑工業(yè)化實(shí)訓(xùn)基地，共同推進(jìn)‘1+X’職業(yè)技能等級(jí)證書培訓(xùn)、考核工作。目前已立項(xiàng)2020年嘉興市五個(gè)一批‘產(chǎn)教融合’工程項(xiàng)目。”
下實(shí)干巧干之功，增強(qiáng)學(xué)練考一體的融通力
除了外力加持，學(xué)校重落實(shí)，苦練、巧練“內(nèi)功”，在試點(diǎn)推進(jìn)工作過程中，學(xué)校根據(jù)“1+X”證書制度下的“X”證書對(duì)應(yīng)的技能任務(wù)開發(fā)一體化教材。重構(gòu)分段分類分級(jí)的模塊化課程體系。以項(xiàng)目為主線，將職業(yè)技能等級(jí)證書模塊植入課程，探索課證融通。
為提升教師素質(zhì)，學(xué)校選派教師參加國(guó)家省市培訓(xùn)、下企業(yè)交流學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家講座、組建大師工作室，巧借各類平臺(tái)分層提升教師專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)教育素養(yǎng)。2019年9月，由張效銘帶隊(duì)，相關(guān)責(zé)任部門參與多次前往上海及杭州交流學(xué)習(xí)全國(guó)“1+X”技能等級(jí)證書相關(guān)教學(xué)、考務(wù)工作，并派專業(yè)老師柯建、陳燾等參加由評(píng)價(jià)組織主辦的考評(píng)員培訓(xùn)。學(xué)校也相應(yīng)成立了由汪力、柯建、張黎強(qiáng)等10位老師組成的全國(guó)“1+X”技能等級(jí)證書校內(nèi)首批培訓(xùn)講師團(tuán)。并聘請(qǐng)巨匠建設(shè)集團(tuán)股份有限公司、浙江利恩工程設(shè)計(jì)咨詢有限公司、浙江宏正建筑設(shè)計(jì)有限公司等公司技術(shù)人員組成學(xué)?！?+X”技能等級(jí)證書考評(píng)小組。
副校長(zhǎng)錢琴梅說：“通過一年多時(shí)間的實(shí)踐，1+X(BIM)職業(yè)技能等級(jí)證書課程模塊順利植入原課程體系，導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)得到提升，探索的‘學(xué)練考一體’的模式初見成效。”
提硬件軟件之標(biāo)，擴(kuò)大學(xué)校人才培養(yǎng)的影響力
接下來(lái)，學(xué)校將以數(shù)字建筑創(chuàng)新產(chǎn)教融合基地落成啟用為新起點(diǎn)，進(jìn)一步提升硬件、軟件水平，增設(shè)新的“1+X”職業(yè)技能等級(jí)證書相關(guān)培訓(xùn)、考證，形成集學(xué)、培訓(xùn)、考、鑒評(píng)、賽、研于一體的特色“生態(tài)圈”，為建設(shè)建?！拔迳本蕟卧L就真誠(chéng)育人滿意金色與服務(wù)社會(huì)進(jìn)取藍(lán)色。（唐一村）