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義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院:黨旗領(lǐng)路 事業(yè)闊步
時間:2021-06-08 來源:《中國教育報》

學(xué)校編排的舞臺劇《陳望道》,講述了經(jīng)歷“一師風(fēng)潮”后的陳望道回鄉(xiāng)翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的歷史,70多名學(xué)生參與,演出近百場。(資料圖片)

浙江義烏,除了世界聞名的小商品城,更有底蘊深厚的紅色資源。這里有《共產(chǎn)黨宣言》的翻譯者陳望道,有“改革先鋒”謝高華,有振興鄉(xiāng)村的村支書何德興。

作為義烏的地方高校,義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來以“紅”為底色,在辦學(xué)中通過黨建引領(lǐng)來提升學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在超額完成浙江優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)各項任務(wù)的同時,還以高分入選浙江省高職高水平學(xué)校。

“黨旗引領(lǐng)下,學(xué)校的教育事業(yè)正闊步向前。”學(xué)院黨委書記李昌祖說。

黨史教育 拔節(jié)育穗

2019年,馬克思主義學(xué)院副院長吳雷對全校新生調(diào)研時發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生感覺思政課“道理”多了些,地氣少了些。

為了讓思政課與學(xué)生無縫對接,吳雷決定和教師們將義烏的紅色資源轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢,從身邊的鮮活黨史中汲取營養(yǎng)。在義烏分水塘村,學(xué)生在破舊的柴房中追尋青年譯者陳望道的青春記憶。在義烏城市規(guī)劃館,學(xué)生看到了縣委書記謝高華“敢為人先、無中生有、點石成金”的改革精神。在美麗鄉(xiāng)村七一村,學(xué)生與村支書、十九大代表何德興面對面,聆聽正在發(fā)生中的鄉(xiāng)村振興的真人真事。

“現(xiàn)場直播式的授課,還原了革命先賢的精神圖騰。我們要學(xué)習(xí)陳望道先生對理想信念的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神?!痹撔W(xué)生黨員張錦濤在參觀陳望道故居后說。

學(xué)生對思政課有了興趣,學(xué)校適時地提供“插件”。有的學(xué)院在思政課前5至10分鐘,讓學(xué)生自由演講個人觀察到的社會紅色元素。有的學(xué)院組織一批批紅色“拍客”,走進社區(qū),走進農(nóng)村,用手中的鏡頭去記錄寢室故事、快遞小哥、鄉(xiāng)村美景。

最受學(xué)生歡迎的,是該校編排的舞臺劇《陳望道》。全劇40分鐘,講述了經(jīng)歷“一師風(fēng)潮”后的陳望道回鄉(xiāng)翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的那段歷史,前前后后70多名學(xué)生參與,演出近百場?!拔覀冞€經(jīng)常受邀前往社區(qū)、農(nóng)村進行演出,讓更多人了解陳望道,傳遞共產(chǎn)主義信念?!睂W(xué)生演員小周說道。

此外,學(xué)校還通過成立謝高華先進事跡宣講團、“望道行”紅色實踐教學(xué)品牌等形式,增加思政工作的親和力。從今年起,學(xué)校正式啟動“麥穗計劃”,以“百門課程、千分銀行、萬人成才”為藍(lán)本,構(gòu)建具有校本特色的三年一貫制“大思政”育人格局,通過科學(xué)設(shè)計100門課(第一課堂+第二課堂),落實千分銀行制度,切實提升學(xué)生的道德修養(yǎng)、專業(yè)學(xué)養(yǎng)、雙創(chuàng)素養(yǎng)、文明涵養(yǎng),實現(xiàn)萬名學(xué)子共成才。

加強領(lǐng)導(dǎo) 組織改革

義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有9個二級學(xué)院,從去年起,7個二級學(xué)院黨總支升格為二級黨委,并設(shè)紀(jì)委。兩個學(xué)院試點“二級學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”。

李昌祖表示,本著二級學(xué)院專業(yè)群“以群建院,以群強院”的導(dǎo)向,二級學(xué)院設(shè)立黨委有助于下放管理事權(quán),自主發(fā)展黨員?!霸邳h委領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動各學(xué)院干事創(chuàng)業(yè)的精氣神?!?

機電信息學(xué)院試點了“黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”,原先“三重一大”的事務(wù),由黨政聯(lián)席會議討論決定?,F(xiàn)在改為院長辦公會討論方案,再提交黨委會審議通過,紀(jì)委跟蹤監(jiān)督。黨委書記陳華明顯感覺到現(xiàn)在的決策更加規(guī)范了。學(xué)院創(chuàng)新“匠心傳承”黨建品牌,成立了支部先鋒隊,黨員教師帶頭進企業(yè)解難題。半年多來,共為企業(yè)攻克了5個技術(shù)難關(guān)。

有了二級學(xué)院黨組織的堅實堡壘,學(xué)校層面的黨建工作吹響了集結(jié)號。學(xué)校黨委出臺“第一時間落地”機制,確保學(xué)校黨委與二級黨組織在第一時間對習(xí)近平總書記的重要講話和指示批示精神、上級黨委的重要會議精神和文件精神等重要內(nèi)容“學(xué)”“議”“研”“做”“督”,做到第一時間研究部署,第一時間貫徹落實。為此,學(xué)校還上線了“任務(wù)督辦系統(tǒng)”,遴選了17名師生“督辦員”。只要是黨委會通過的重大事項,必須落實到人,相關(guān)負(fù)責(zé)人必須實時上傳工作進展情況,并且接受督辦員的監(jiān)督。

黨建有力,師生的獲得感也是實實在在。在這里,黨組織開民主生活會,會征集與師生切身利益相關(guān)的事項,通過精準(zhǔn)派單,逐一給出解答,每年每位黨員教師至少認(rèn)領(lǐng)解決一件師生實事。在這里,每位黨員教師都會認(rèn)領(lǐng)一名學(xué)生進行全面幫扶。學(xué)生小王家庭經(jīng)濟條件不好,在黨員教師袁朝輝的幫助下,小王參加了學(xué)校的發(fā)展性資助項目,熟練掌握了辦公軟件的基本操作,獲得了學(xué)校勤工助學(xué)崗位。類似的結(jié)對,學(xué)校目前有298對。

黨建引領(lǐng) 服務(wù)社會

在晚上7點的雞鳴山社區(qū),記者看到6個社工正在與國際友人一對一交流,叮囑大家做好疫情防控工作,其中有4個社工是義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生。

義烏常住人口和外來人口較多,但之前沒有專業(yè)的社會工作機構(gòu)。人文旅游學(xué)院黨委委員項麗萍發(fā)起倡議,與學(xué)院社會工作專業(yè)的黨員師生參與了義烏市同悅社會工作服務(wù)中心建設(shè),承接義烏境外人員社區(qū)融入、孤殘兒童寄養(yǎng)家庭評估、城市流動少數(shù)民族等項目,為各類人群提供專業(yè)服務(wù)。目前,同悅社會工作服務(wù)中心每年政府購買服務(wù)經(jīng)費已逾280萬元,聘用全職社工30名,其中半數(shù)以上是社會工作專業(yè)畢業(yè)生留用。

“為當(dāng)?shù)厣鐣?wù),為需要的人群服務(wù),是高校黨建工作的應(yīng)有之義,我們鼓勵黨員師生帶頭走出去,貢獻自己的專業(yè)力量。”李昌祖說。

這些年,創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院的“創(chuàng)意進市場”走進了義烏國際商貿(mào)城,外語外貿(mào)學(xué)院的“智慧小囡”走進了義烏的養(yǎng)老院,馬克思主義學(xué)院的“青年宣講團”走進了義烏中小學(xué),為地方社會辦了一件又一件實事。

此外,學(xué)校的黨建工作還走出義烏,輻射全國。校黨委與義烏市商務(wù)局、汶川縣經(jīng)信局、阿壩師范學(xué)院四方合作共建汶川電商學(xué)院,組建了川藏味道農(nóng)特電商、義汶E路等五個工作室,加強校地融合與校校合作,為汶川培育適合本地的電商創(chuàng)業(yè)人才。該校創(chuàng)業(yè)學(xué)院黨委還組織兩校學(xué)生開展跨地域的直播連線,一同為汶川和義烏“三農(nóng)”產(chǎn)品代言。(蔣亦豐 徐玉成)