當(dāng)前，紹興相繼報告多例新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者病例，疫情防控形勢嚴(yán)峻。為全力守護校園師生健康和安全，紹興護士學(xué)校以高度的責(zé)任感，確保措施落實，責(zé)任到人，織密“四張網(wǎng)”，從嚴(yán)從實做好校園疫情防控工作。
織密“責(zé)任網(wǎng)”，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。接到疫情消息后，學(xué)校先后召開疫情防控專題會議、防疫工作部署會議、核酸采樣工作會議等相關(guān)會議，第一時間啟動疫情應(yīng)急機制，迅速動員黨員干部助力校內(nèi)外抗疫工作，形成疫情防控強大合力，筑牢疫情防控“堡壘墻”。
織密“防控網(wǎng)”，嚴(yán)守校園“小門”。嚴(yán)格實施校園封閉管理，校外人員非必要不進校，確需進校的，嚴(yán)格落實亮碼、測溫、戴口罩、疫苗接種查驗等門禁措施。加強全體教職工和食堂、后勤人員管理，嚴(yán)格落實健康申報和每日體溫晨午檢制度，嚴(yán)格落實戴口罩、勤洗手、消毒通風(fēng)等防護措施?？爝f外賣人員不進校，做好快遞收發(fā)定點管理和外包裝消殺工作。
織密“安全網(wǎng)”，做好以練備戰(zhàn)工作。結(jié)合學(xué)校實際和班級需求，組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，演練以班級為單位，模擬了班主任在晨午晚檢時發(fā)現(xiàn)體溫異常及疑似發(fā)熱癥狀學(xué)生的校內(nèi)應(yīng)急處置流程，整個演練有條不紊地進行，各個環(huán)節(jié)銜接緊密。同時，學(xué)校還組織在校生學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，并以線上答題形式開展疫情防控知識競賽，進一步增強學(xué)生的疫情防控意識和自我防護能力。
織密“宣傳網(wǎng)”，確保宣傳引導(dǎo)到位。充分利用學(xué)校宣傳欄、電子顯示屏及時更新防疫知識，通過釘釘群、微信公眾號、朋友圈等各類線上平臺做好疫情防控和健康衛(wèi)生知識宣傳普及，提高防疫宣傳覆蓋面，在校內(nèi)進行多方位、多渠道、多頻次、全覆蓋宣傳，營造全校師生“人人警覺、人人知曉、人人參與、群防群控”的濃厚氛圍。
風(fēng)雨過后見彩虹，堅定信心，守望相助，筑牢校園防疫線，相信我們終將贏得這場戰(zhàn)“疫”。（俞昕諾）