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制冰匠才 助力冬奧
時(shí)間:2022-02-11 來(lái)源:《中國(guó)教育報(bào)》

——北京電子科技職業(yè)學(xué)院北京冬奧會(huì)效應(yīng)下制冰人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

2022年北京冬奧會(huì)是我國(guó)的一次重大標(biāo)志性活動(dòng),是展現(xiàn)國(guó)家形象、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、振奮民族精神的重要契機(jī)。北京電子科技職業(yè)學(xué)院深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家關(guān)于籌辦北京冬奧會(huì)和發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的重要精神,開辦“雙冰場(chǎng)館”制冰人才訂單班,在全力培養(yǎng)中國(guó)制冰力量的過(guò)程中高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成好冬奧服務(wù)保障任務(wù),助力推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家冰雪運(yùn)動(dòng)跨越式發(fā)展。

一、搭建校企合作平臺(tái)  共同培育制冰人才

當(dāng)前,國(guó)內(nèi)專業(yè)制冰人才很少,在北京更加稀缺。利用建設(shè)頂級(jí)場(chǎng)館的歷史機(jī)遇帶動(dòng)職業(yè)人才培養(yǎng),既符合國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展方向,也能留下一筆寶貴的冬奧人才財(cái)富。學(xué)校與國(guó)家游泳中心(冰立方)、國(guó)家速滑館(冰絲帶)進(jìn)行多次洽談與溝通,決定校企共同培養(yǎng)“雙冰場(chǎng)館”制冰人才。在多次前往長(zhǎng)春和哈爾濱的冰雪場(chǎng)館進(jìn)行考察、積極做好前期調(diào)研準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校適當(dāng)調(diào)整專業(yè)方向,以“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)”專業(yè)為辦學(xué)基礎(chǔ)培養(yǎng)制冰人才。2019年9月10日,學(xué)校舉行了隆重的開班儀式,由33人組成的“雙冰場(chǎng)館”制冰人才訂單班正式成立,并得到了國(guó)內(nèi)10余家主流媒體的報(bào)道。

為提升制冰人才培養(yǎng)質(zhì)量,教學(xué)團(tuán)隊(duì)多次與冰立方、冰絲帶進(jìn)行溝通,共同制定人才培養(yǎng)方案,根據(jù)立德樹人根本任務(wù),采用“雙導(dǎo)師制”,即校內(nèi)導(dǎo)師與校外導(dǎo)師相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境,培養(yǎng)德技并修的制冰人才。

二、培養(yǎng)綜合素質(zhì),鍛造奧運(yùn)精神

2019年底,冰立方首次啟動(dòng)“水冰轉(zhuǎn)換”和制冰工作,全體訂單班學(xué)生前往冰立方進(jìn)行制冰實(shí)習(xí)。學(xué)生們?cè)谛?nèi)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的組織與帶領(lǐng)下,跟著國(guó)際制冰師漢斯·烏斯里奇學(xué)習(xí)制冰,用4周的時(shí)間完成了冰壺賽道的制冰。在制冰實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生們收獲很大,不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)技能,制冰師必備的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神、吃苦耐勞的勞動(dòng)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的奧運(yùn)精神也得到了很大的提升。

兩次“相約北京”冬奧會(huì)系列測(cè)試賽分別于2021年4月與10月在北京舉行。為保障這兩次測(cè)試賽的順利進(jìn)行,訂單班學(xué)生提前進(jìn)入冰立方、冰絲帶,協(xié)助國(guó)際制冰師漢斯·烏斯里奇與馬克·麥瑟進(jìn)行制冰。測(cè)試賽前,教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)訂單班全體學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員與安全教育,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)測(cè)試賽的重要性,鼓勵(lì)他們作為奧運(yùn)會(huì)的制冰后備力量和國(guó)家未來(lái)的制冰人才,肩負(fù)著重要的使命,要切實(shí)服務(wù)好測(cè)試賽,為中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

冰絲帶場(chǎng)館運(yùn)行團(tuán)隊(duì)主任、北京國(guó)家速滑館經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司黨委書記、董事長(zhǎng)武曉南介紹道:“冰務(wù)人才、制冰人才的培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)相對(duì)是個(gè)短板。校企合作這種人才培養(yǎng)模式也得到了外籍制冰師馬克·麥瑟團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可?!彼硎?,這些年輕人就像種子,希望能持續(xù)為我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展培育人才,“有人制冰,才能讓更多人更好地上冰”。

三、學(xué)生親身參與,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

經(jīng)歷了冰立方和冰絲帶兩大奧運(yùn)場(chǎng)館的制冰工作后,訂單班班長(zhǎng)張強(qiáng)直言自己收獲不少、感觸良多。“因?yàn)轫?xiàng)目不同,所以在制冰上還是存在一定差別,尤其是冰面厚度和冰溫控制方面,通過(guò)深度參與,收獲了課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)?!睆垙?qiáng)說(shuō),“接觸兩個(gè)不同制冰團(tuán)隊(duì)的制冰師,讓我印象深刻的就是他們的做事態(tài)度,每一環(huán)節(jié)每一步都非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?!薄皥?chǎng)館冰上測(cè)試給我們創(chuàng)造了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我想說(shuō)未來(lái)可期。相信在將來(lái),我們也能獨(dú)當(dāng)一面,成為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹票鶐煟龀鲞@樣近乎完美的冰,讓世界看到中國(guó)制冰師的風(fēng)采?!?

學(xué)生魯元哲說(shuō),參與制冰過(guò)程,仿佛在玩一場(chǎng)特殊的解碼游戲,凍冰、修冰、化冰,就像一次次通關(guān)升級(jí)?!敖忾_密碼的鑰匙,就藏在冰場(chǎng)里。制冰技術(shù)就像打乒乓球一樣,要想固定掌握一個(gè)動(dòng)作,得揮拍兩萬(wàn)次才行,肌肉記憶是有次數(shù)要求的?!彼f(shuō),“我要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),期待能在冬奧會(huì)中貢獻(xiàn)自己的力量,期待北京冬奧會(huì)驚艷世界?!?

當(dāng)魯元哲成為制冰團(tuán)隊(duì)中的一員后,他明白了一塊能讓運(yùn)動(dòng)員“很走道兒”的冰面背后是一個(gè)復(fù)雜且頗具技術(shù)含量的系統(tǒng)工程?!耙幻细竦闹票鶐?,需要掌握凍冰、修冰、融冰等全部技能?!彼硎荆瑘?chǎng)館使用期間,制冰師需要不停地檢測(cè)冰的厚度,對(duì)應(yīng)地去修復(fù)冰場(chǎng)的平整度,受損嚴(yán)重的部分可能需要融化重新凍。除了冰場(chǎng)的厚度、滑度和平整度,制冰師日常還需要掌握澆冰用水的溫度、除濕機(jī)的除濕量和室內(nèi)外溫差等,據(jù)此綜合判斷冰場(chǎng)的實(shí)時(shí)情況,并根據(jù)季節(jié)氣候不同來(lái)調(diào)整設(shè)備參數(shù),進(jìn)行底板清潔、底冰澆筑、噴漆畫線、分層多次澆冰、冰眼敷設(shè)等多道工序。

制冰過(guò)程中,學(xué)生劉毅切實(shí)體會(huì)到“冰凍三尺,非一日之寒”?!耙惶鞚菜?次,差不多澆了一周,冰面達(dá)到一定厚度時(shí),才能將數(shù)噸重的澆冰車開上冰面?!薄凹?xì)致入微”幾乎貫穿整個(gè)制冰工作?!榜R克團(tuán)隊(duì)要求尤其嚴(yán)格?!眲⒁阌浀?,噴漆畫線時(shí),馬克拿著尺子一點(diǎn)點(diǎn)量,略微的偏差也要求重新修正?!耙婚_始如果有一點(diǎn)兒偏,沿著畫下去就會(huì)產(chǎn)生很大誤差?!眲⒁憧偨Y(jié)道,“我們?cè)趪?guó)旗下學(xué)習(xí)制冰,都有一種很強(qiáng)的祖國(guó)自豪感與榮譽(yù)感,所以需要注意很多細(xì)節(jié),需要精益求精,才能制作出高質(zhì)量的冰。”

四、媒體聚焦報(bào)道,社會(huì)廣泛關(guān)注

“雙冰場(chǎng)館”制冰人才訂單班學(xué)生在“相約北京”系列測(cè)試賽制冰活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼,先后被《中國(guó)青年報(bào)》《北京青年報(bào)》等多家媒體專題報(bào)道,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)訂單班學(xué)生的肯定與期待?!半p冰場(chǎng)館”制冰人才訂單班教學(xué)團(tuán)隊(duì)一方面有一種很強(qiáng)的自豪感與榮譽(yù)感,另一方面也有更強(qiáng)的責(zé)任感與使命感。

2022年1月8日,央視新聞“我的冬奧情緣”再次報(bào)道了訂單班,這群年輕人將是中國(guó)首批科班制冰師,為北京冬奧會(huì)制冰。他們說(shuō):“國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí),我們一定會(huì)很驕傲。因?yàn)?,冬奧會(huì)的冰面是我們參與完成的!”

北京冬奧會(huì)開辦前期,訂單班學(xué)生進(jìn)入冰絲帶、冰立方開始參與制冰,為冬奧會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。相信訂單班學(xué)生將有精彩的表現(xiàn),相信北京將為世界奉獻(xiàn)一場(chǎng)簡(jiǎn)約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會(huì)?!半p冰場(chǎng)館”制冰人才訂單班教學(xué)團(tuán)隊(duì)將承載著更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),不忘初心、牢記使命,為黨育人、為國(guó)育才,培育冬奧會(huì)以及后冬奧時(shí)代的制冰匠才,持續(xù)為我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)人才培養(yǎng)作出新的更大貢獻(xiàn)?。謮?mèng)圓 劉婷婷 付帥)