“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”。在2022亞運之年，富陽職教中心全體教師以昂揚飽滿的工作熱情和銳意進取的創(chuàng)新精神，投入教師信息技術(shù)應用能力2.0培訓的學習和實踐中，4月7日至4月21日，學校舉辦“心連心，我與亞運共成長”教師信息化教學展示和評比活動，推動教師探索和嘗試運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學，推進學校教育信息化建設和發(fā)展，加強富陽職教中心信息化教學設計能力，優(yōu)化課堂教學策略和方法。
活動中，各研修小組選派青年骨干教師開展技術(shù)支持的課堂互動教學實踐展示。教師整合信息技術(shù)教學資源，創(chuàng)設信息化教學環(huán)境，打造亮點紛呈的創(chuàng)新課堂。四點創(chuàng)新點分別是：①“雨課堂”應用，營造數(shù)字環(huán)境②抖音現(xiàn)場直播，打造流量課堂③問卷星在線答題，設定智能環(huán)節(jié)④手機掃碼點評，生成智慧評價。
讓激情點燃激情，讓夢想再創(chuàng)夢想，本次教學展示交流活動必將成為全校教師信息化能力提升的一次引領(lǐng)，從信息技術(shù)應用能力、學科教學能力與專業(yè)自主發(fā)展能力三個方面檢驗了教師的信息化教學研究與應用實踐能力，促進了信息技術(shù)與教育教學的深度融合，讓每位教師對自己運用信息技術(shù)進行課堂教學的能力有了更高的要求，點燃了教師們的應用熱情。（許超英）