近日，中國文藝評論官方公眾號公布了中國文藝評論家協(xié)會2022年新會員名單，湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校郭敏老師名列其中，成為八年來湖州地區(qū)加入中國文藝評論家協(xié)會的兩位會員之一，也是湖州地區(qū)首位獲得文化藝術(shù)領(lǐng)域國家級會員的中等職業(yè)教育美術(shù)教師。
中國文藝評論家協(xié)會是中國文聯(lián)所屬的第十二個(gè)團(tuán)體會員單位。申請入會者須在全國公開發(fā)行的期刊、報(bào)紙或具有互聯(lián)網(wǎng)出版許可證的網(wǎng)站上發(fā)表過一定數(shù)量較高質(zhì)量的文藝評論作品，有專著或獨(dú)立創(chuàng)作且結(jié)集出版的文藝評論作品集，文藝評論方面成績突出。根據(jù)中國文聯(lián)關(guān)于加強(qiáng)全國文藝家協(xié)會會員入會管理的相關(guān)規(guī)定，依據(jù)現(xiàn)行《中國文藝評論家協(xié)會會員入會細(xì)則》，經(jīng)嚴(yán)格認(rèn)真審核，今年全省共有18人被批準(zhǔn)成為中國文藝評論家協(xié)會會員。
郭敏老師現(xiàn)為浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校美術(shù)高級講師（副高），美術(shù)學(xué)科帶頭人，美育研究中心秘書長（負(fù)責(zé)人），書畫工作室負(fù)責(zé)人，中國文藝評論家協(xié)會會員，浙江省文藝評論家協(xié)會會員， 浙江省書法家協(xié)會學(xué)術(shù)委員會委員，浙江省書法家協(xié)會會員，浙江省美術(shù)家協(xié)會會員，浙江省民間文藝家協(xié)會會員，中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會會員，湖州市書法家協(xié)會理事、書法教育委員會常務(wù)副主任，湖州市青年書法家協(xié)會副秘書長。
郭老師深耕教壇24載，作為專職美術(shù)教師，在教學(xué)、學(xué)術(shù)、書法、國畫、文藝評論等領(lǐng)域均建樹豐碩，是湖州教育領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多且極富影響力的集學(xué)院派學(xué)術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)研究，美術(shù)教育教學(xué)和國學(xué)文化傳承一體的中青年才俊。
此次入列中國文藝評論家協(xié)會會員，源于其近年來在工作中低調(diào)務(wù)實(shí)、默默耕耘、潛心專業(yè)進(jìn)而厚積薄發(fā)的成果。其民間文藝成果入選首屆民間文化當(dāng)代表達(dá)——“民間文化與縣域發(fā)展”全國學(xué)術(shù)研討會（全國30人），獲第四屆浙江文藝評論獎(jiǎng)（“浙江文藝評論獎(jiǎng)”為浙江省文藝評論最高獎(jiǎng)），書學(xué)及印學(xué)研究成果參加“嘉興書學(xué)”全國研討會、“陸維釗·沙孟海與當(dāng)代浙江書法”平湖論壇、浙西書法學(xué)術(shù)研討會、第三屆嶺南印學(xué)國際學(xué)術(shù)研討會。
作為學(xué)校美術(shù)教育帶頭人，郭老師以身作則，在教育教學(xué)和學(xué)術(shù)研究和專業(yè)素養(yǎng)等方面均獨(dú)樹一幟，堪稱教師楷模。輔導(dǎo)學(xué)生參加省市美術(shù)、書法類競賽獲獎(jiǎng)百余次，多次參加浙江省教育廳主辦的相關(guān)藝術(shù)類評審工作，多次策劃湖州市教育局主辦的中小學(xué)生藝術(shù)類競賽并參加相關(guān)評審工作，參與相關(guān)重要藝術(shù)類命題十余次，多次服務(wù)湖州師范學(xué)院、湖州市武警支隊(duì)、湖州市消防支隊(duì)、湖州市殘聯(lián)進(jìn)行書法、繪畫、黑板報(bào)、刺繡、竹編、剪紙等輔導(dǎo)，輔導(dǎo)湖州市消防支隊(duì)官兵參加浙江省消防總隊(duì)黑板報(bào)競賽獲第二名，創(chuàng)造該項(xiàng)目參加總隊(duì)競賽歷史最好成績。輔導(dǎo)湖州市殘聯(lián)選手參加浙江省殘疾人職業(yè)技能剪紙競賽獲第二名，創(chuàng)造該項(xiàng)目省賽歷史最好成績。
其論文及書畫作品發(fā)表或刊登于《中國書法》《書法》《書法報(bào)》《書法導(dǎo)報(bào)》《中國書畫報(bào)》《解放軍報(bào)》《音體美報(bào)》《中國教師報(bào)》等50余家國內(nèi)知名報(bào)刊雜志。部分論文入編學(xué)術(shù)論文集，其中CSSCI兩篇，國家中文核心一篇，武大核心RCCSE八篇。書畫史、書學(xué)研究、藝術(shù)評論、美學(xué)研究、印學(xué)研究發(fā)表近十六萬字，教學(xué)研究論文發(fā)表近八萬字。美育論文《中職校藝術(shù)美育在校園文化建設(shè)中的價(jià)值功能和實(shí)踐路徑——以學(xué)前教育專業(yè)為例》代表學(xué)校獲評教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)2021年示范成果。
郭老師在工作間隙還參編高等教育出版社“十四五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《美術(shù)鑒賞與實(shí)踐》和教學(xué)參考書（獨(dú)立完成書法篇章編寫）， 參編高等教育出版社“十四五” 職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《美術(shù)鑒賞與實(shí)踐》拓展課程——中國書畫（負(fù)責(zé)書法、篆刻7個(gè)篇章）， 參編北京師范大學(xué)出版社中高職一體化教材《美術(shù)基礎(chǔ)》。個(gè)人出版《人生只合住湖州——郭敏歷代詠湖詩詞書法作品選集》。
此次郭敏老師成功入列中國文藝評論家協(xié)會會員，是浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校全體教師的驕傲，彰顯了新時(shí)代背景下中職教育人的素養(yǎng)和風(fēng)采，也顯現(xiàn)了學(xué)校面向“十四五”不斷深化師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師成長、為廣大教師拓寬發(fā)展道路所取得的顯著成效。相信郭敏老師的成就將激勵(lì)學(xué)校更多教師在教育教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的道路上不斷攀登，投身職業(yè)教育事業(yè)，共同書寫中職教育發(fā)展新篇章。（康全）
附郭敏老師個(gè)人書法和繪畫作品
