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云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校藍(lán)新章老師獲第三屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“杰出教師獎(jiǎng)”
時(shí)間:2022-06-08 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

近日,第三屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨《浙江省職業(yè)教育藍(lán)皮書(2020)》發(fā)布儀式在浙江省人民大會(huì)堂隆重舉行。云和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校藍(lán)新章老師獲第三屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)“杰出教師獎(jiǎng)”,受邀參加頒獎(jiǎng)典禮。

第三屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)經(jīng)省功勛榮譽(yù)表彰辦批準(zhǔn),由省職教社、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳三家單位共同組織開展,以表彰在弘揚(yáng)黃炎培職業(yè)教育思想、推動(dòng)浙江省職業(yè)教育事業(yè)中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀單位和杰出個(gè)人?,F(xiàn)場(chǎng)共頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)10個(gè)、杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)15個(gè)、杰出教師獎(jiǎng)50個(gè)、杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)3個(gè)。

黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)是由中華職業(yè)教育社于2007年創(chuàng)立,旨在積極弘揚(yáng)和踐行黃炎培職業(yè)教育思想,表彰在職業(yè)教育領(lǐng)域辦學(xué)特色鮮明、理論研究深入和教研能力突出的學(xué)校和個(gè)人。浙江省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)依據(jù)黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)而設(shè)立,該獎(jiǎng)項(xiàng)至今已舉辦了三屆,得到了職業(yè)教育界的廣泛認(rèn)可,是具有極高榮譽(yù)感的知名獎(jiǎng)項(xiàng)。

藍(lán)新章,男,畬族,1991年參加工作,浙師大應(yīng)用美術(shù)教育本科學(xué)歷,云和職技校產(chǎn)學(xué)研中心主任,木制玩具設(shè)計(jì)與制作專業(yè)負(fù)責(zé)人。他是麗水市政協(xié)委員、木文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)國(guó)家創(chuàng)新聯(lián)盟理事,省產(chǎn)教融合專業(yè)委員會(huì)理事,曾獲得省中職“最美教師”、市“創(chuàng)新引領(lǐng)突出貢獻(xiàn)個(gè)人”、市“德技雙馨教師”等榮譽(yù)。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)校木制玩具專業(yè)成為了省優(yōu)勢(shì)特色示范專業(yè)、省高水平建設(shè)專業(yè);木玩實(shí)訓(xùn)基地成為了省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,創(chuàng)建了省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)教融合共同體,市級(jí)非遺傳承教學(xué)基地和科普教育基地。

一、躬身職教事業(yè),甘于奉獻(xiàn),牢記職教人的使命與初心

他扎根山區(qū)教育31年,兢兢業(yè)業(yè),甘當(dāng)老黃牛。一年工作350天,一天工作十四五個(gè)小時(shí),年加班時(shí)間超過(guò)2000小時(shí)。多年來(lái),他不僅廢寢忘食地參與教科研,還自費(fèi)8萬(wàn)余元支助學(xué)生創(chuàng)業(yè),為500余名學(xué)生創(chuàng)利1000多萬(wàn)元。

二、注重成果導(dǎo)向,潛心鉆研,服務(wù)社會(huì)水平和能力突出

他曾兩次獲得省政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng),個(gè)人作品曾獲全國(guó)銅獎(jiǎng)、省級(jí)金獎(jiǎng),學(xué)生作品曾獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。他主持過(guò)37個(gè)國(guó)家海外華裔子女尋根之旅夏令營(yíng)木玩體驗(yàn)活動(dòng);他組建了市級(jí)木玩+產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新服務(wù)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),參與了30余項(xiàng)課題和教學(xué)資源建設(shè);他研發(fā)木玩產(chǎn)品70余款,參與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂4項(xiàng),組織國(guó)際木玩競(jìng)技活動(dòng)20余場(chǎng)次,學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)300余人次;他主持木玩研學(xué)活動(dòng),年接待4000余人次;他還參與了10余家企業(yè)員工培訓(xùn)授課。

三、踐行產(chǎn)教融合,創(chuàng)新引領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)職教發(fā)展與改革排頭兵

他深度參與產(chǎn)教融合和校企合作工作,積極推動(dòng)政行企校協(xié)同育人、協(xié)同推進(jìn)專業(yè)建設(shè);作為中國(guó)白木器物專家組成員,他積極參與大學(xué)教材《中國(guó)白木器物志》的撰寫;他和學(xué)生的200余件作品參加過(guò)5屆全國(guó)文化用品交易會(huì);他開發(fā)特色課程9門(含省名師金課1門,市精品課4門),取得11項(xiàng)專利,主編專業(yè)教材7本,參編教材5本,省級(jí)以上課題獲獎(jiǎng)8項(xiàng),論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)6篇,他還撰寫了多個(gè)省級(jí)優(yōu)秀典型案例。(葉翠)