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浙江省職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會工作座談會在杭召開
時間:2022-07-14 來源:教育之江

7月13日,浙江省職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會工作座談會在杭召開。會議圍繞全面貫徹落實全省職業(yè)教育大會精神,總結(jié)交流各職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會成立以來工作開展情況,研究部署下一步重點工作。省教育廳黨組成員、副廳長于永明出席會議并講話。

于永明充分肯定了行指委在職業(yè)教育發(fā)展中的重要引領(lǐng)作用。他指出,行指委由各行業(yè)省級主管部門牽頭組建和管理,是一種機制創(chuàng)新,作為對相關(guān)行業(yè)(專業(yè))職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)和培訓(xùn)工作提供專門咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)的專家組織,在健全職業(yè)教育辦學(xué)機制、提高職業(yè)教育適應(yīng)性等方面發(fā)揮政策引領(lǐng)、組織引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)的重要作用。

于永明強調(diào),要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展背景下行指委的使命擔(dān)當(dāng),打通制約產(chǎn)教融合的瓶頸,加快校企協(xié)同育人。

各行指委要對接行業(yè)產(chǎn)業(yè),指導(dǎo)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè),深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,研制職業(yè)教育產(chǎn)教對接譜系圖,促進職業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)人才需求精準(zhǔn)對接。

要對接職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)完善職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系,充分發(fā)揮行指委在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中的行業(yè)優(yōu)勢,形成具有浙江特色的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系,推動地方標(biāo)準(zhǔn)上升為省級乃至國家標(biāo)準(zhǔn)。

要對接生產(chǎn)過程,指導(dǎo)推進人才培養(yǎng)模式改革,積極融入職業(yè)院校教育教學(xué),參與課程和教材建設(shè),探索協(xié)同育人模式,完善人才培養(yǎng)評價機制,讓行業(yè)企業(yè)真正成為人才培養(yǎng)的重要主體。

要對接工作崗位,指導(dǎo)分層分類建設(shè)實訓(xùn)基地,充分調(diào)動各方資源,按照不同定位和功能,建設(shè)好校內(nèi)實訓(xùn)基地、行業(yè)企業(yè)實訓(xùn)基地和區(qū)域公共實訓(xùn)基地。

要對接企業(yè)人員,指導(dǎo)打造“雙師型”教師隊伍,探索教師多元培養(yǎng)模式,暢通職業(yè)院校專業(yè)教師引進渠道,強化創(chuàng)新性教師隊伍建設(shè),打造一批職業(yè)教育領(lǐng)軍人才和高素質(zhì)教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。

會上,省農(nóng)林牧漁類職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會等10個行指委代表進行交流發(fā)言,并結(jié)合相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的工作提出意見建議。

各職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會省級行業(yè)主管部門相關(guān)職能處室負責(zé)人、副主任委員單位相關(guān)負責(zé)人,省級職業(yè)教育聯(lián)席會議成員單位處室負責(zé)人參會。(鄒紅宇)