為提升學(xué)校辦學(xué)的國際化水平，為學(xué)生走出國門，培養(yǎng)出更高端的國際化人才，杭州市臨平職業(yè)高級中學(xué)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的全日制本科大學(xué)升學(xué)通道，開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（人工智能）中韓本科國際班。
教育離不開學(xué)校、家庭的合力。為進(jìn)一步做好孩子的教育工作、加強(qiáng)家校聯(lián)系、為學(xué)子的進(jìn)步和發(fā)展助力，2022年12月16日，臨平職高中韓國際班召開了第一次家長會。
中韓國際班由AICC國際教育中心和杭州市臨平職業(yè)高級中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，為進(jìn)一步提高職業(yè)教育國際化教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)模式，此次參與家長會的人員有臨平職高校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、辦公室主任、專業(yè)部部長、班主任、任課老師、全體學(xué)生與家長以及AICC國際教育中心領(lǐng)導(dǎo)。
校企齊協(xié)力 同心育英才
AICC國際教育中心韓語教務(wù)主任馬海溶進(jìn)行AICC與亞洲大學(xué)的介紹和中韓班教學(xué)方案的匯報(bào)。同時，馬主任就目前中韓班教學(xué)管理的情況，結(jié)合其他學(xué)校管理方法的經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生管理和家長管理兩個方面提出相關(guān)建議。
AICC韓語教務(wù)主任馬海溶發(fā)言
臨平職高數(shù)控部主任張新圍繞培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)安排與畢業(yè)條件四個方面對數(shù)控專業(yè)高中段人才培養(yǎng)方案進(jìn)行介紹，對人才培養(yǎng)方案優(yōu)化調(diào)整作出安排。
臨平職高數(shù)控部主任張新發(fā)言
AICC副總經(jīng)理位冬代表亞洲大學(xué)對數(shù)控專業(yè)大學(xué)段人才培養(yǎng)方案進(jìn)行匯報(bào)，從人才培養(yǎng)定位、大學(xué)課程介紹、學(xué)生學(xué)習(xí)生活與未來發(fā)展方向四個方面進(jìn)行系統(tǒng)展示。
AICC副總經(jīng)理位冬發(fā)言
臨平職高副校長沈琪提出要做好國際化人才培養(yǎng)的工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，目的是將中韓國際班打造成全省職業(yè)教育國際化的樣板。同時，沈琪副校長對教學(xué)管理提出幾點(diǎn)建議，指出教師應(yīng)多開展教學(xué)研究,積極分析找尋自身存在的不足，加強(qiáng)對學(xué)生的激勵引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
臨平職高副校長沈琪發(fā)言
最后，中韓國際班班主任孫慧嫻老師從班級專業(yè)介紹、學(xué)生基本情況、班級規(guī)章制度、班級文化建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等各個方面向家長介紹了學(xué)生在這學(xué)期里的收獲和成長，與家長和孩子們一起對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題進(jìn)行分析交流，共同展望孩子們的未來，一起守望，靜待花開！
中韓國際班班主任孫慧嫻發(fā)言
班級風(fēng)采
家校共交流 成長看得見
會后，家長和班主任及各任課老師進(jìn)行具體的交談，有針對性地分析問題，共同探討更有效的教育教學(xué)方法。
家長會交流照片
秋天的收獲歸于春天的播種，成長的喜悅歸于刻苦的學(xué)習(xí)。此次家長會架起了學(xué)生和家長溝通的橋梁，很好地解決了學(xué)習(xí)期間家長和學(xué)生在管理、學(xué)習(xí)和相處中的困惑。家長會拉近了老師、家長、學(xué)生之間的距離，鼓舞著大家繼續(xù)努力前行，從而讓“教”與“學(xué)”充滿希望，充滿力量，充滿溫情。（杭州市臨平職業(yè)高級中學(xué)）