作為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久舉辦地，浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)市吸引了無數(shù)來自全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)、優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、創(chuàng)新成果和高端資源，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為桐鄉(xiāng)快速發(fā)展、具有想象空間的新興產(chǎn)業(yè)。“無數(shù)字，不桐鄉(xiāng)”，作為桐鄉(xiāng)市一所省級現(xiàn)代化學(xué)校，桐鄉(xiāng)技師學(xué)院緊跟時(shí)代步伐，搶抓時(shí)代機(jī)遇，充分利用自身的環(huán)境和資源優(yōu)勢，多管齊下、多點(diǎn)發(fā)力，構(gòu)建多元新格局，助推桐鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
暢通人才培養(yǎng)通道
提供體制機(jī)制保障
2023年3月17日下午，“數(shù)字桐鄉(xiāng) 人才領(lǐng)航——桐鄉(xiāng)數(shù)字人才全周期培育啟動(dòng)儀式”在桐鄉(xiāng)技師學(xué)院舉行，同時(shí)為桐鄉(xiāng)技師學(xué)院華為云數(shù)字人才學(xué)院揭牌。這是桐鄉(xiāng)市打通數(shù)字人才從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)歷教育到繼續(xù)教育的人才發(fā)展全周期鏈的重要一步。兩大平臺(tái)將不斷輸出高質(zhì)量的數(shù)字人才，為桐鄉(xiāng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)注入源源不斷的活力。
桐鄉(xiāng)市政府部門和桐鄉(xiāng)技師學(xué)院從實(shí)際出發(fā)，本著切實(shí)為學(xué)生解決問題的目標(biāo)，打造華為云數(shù)字人才學(xué)院，其由桐鄉(xiāng)市政府部門、桐鄉(xiāng)技師學(xué)院、華為聯(lián)合建設(shè)，旨在構(gòu)建“桐鄉(xiāng)技師—華為—本地企業(yè)”的閉環(huán)式人才培養(yǎng)通道，成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)中心。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)兩個(gè)專業(yè)自2021年9月招生，首批80名學(xué)生已全部與本地龍頭企業(yè)簽署意向就業(yè)協(xié)議，取得了積極成效。
構(gòu)建產(chǎn)教融合格局
培養(yǎng)綜合型數(shù)字人才
近年來，桐鄉(xiāng)技師學(xué)院智能制造專業(yè)群深入開展產(chǎn)教融合“雙導(dǎo)”教學(xué)模式，將學(xué)生培養(yǎng)成綜合型數(shù)字人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)院、個(gè)人多方共贏的良好局面。
產(chǎn)教深融，“匠苗”共培。企業(yè)和學(xué)院緊密配合、無縫銜接，學(xué)院嚴(yán)格篩選合作企業(yè)進(jìn)行深入走訪，了解企業(yè)對技能型人才的動(dòng)態(tài)需求；校企共同探討合作路徑；學(xué)院與企業(yè)簽訂《產(chǎn)教融合深度合作協(xié)議》，并為企業(yè)和學(xué)生提供三次機(jī)會(huì)進(jìn)行雙向選擇和調(diào)整。
產(chǎn)教互信，課程共建。明確校企雙方在人才培養(yǎng)過程中的責(zé)任和義務(wù)，二者共同制定人才培養(yǎng)方案，確保學(xué)生既能達(dá)到學(xué)院的學(xué)業(yè)要求，又能滿足企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求。學(xué)院結(jié)合各專業(yè)的主流發(fā)展和企業(yè)需求設(shè)置課程，增設(shè)符合企業(yè)實(shí)踐操作要求的拓展類專業(yè)課程，使學(xué)生提前進(jìn)行“崗位練兵”。
“雙導(dǎo)雙評”，過程共管。配備優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師，建立技術(shù)扎實(shí)、專業(yè)素養(yǎng)高的“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)，建立溝通平臺(tái)，采取多種措施對導(dǎo)師進(jìn)行考評，使校內(nèi)外導(dǎo)師發(fā)揮各自優(yōu)勢，豐富專業(yè)前沿知識，提升專業(yè)知識的應(yīng)用性，實(shí)現(xiàn)理想效果。本學(xué)年度巨石、桐昆、創(chuàng)輝訂單班開設(shè)了企業(yè)課程，企業(yè)導(dǎo)師到校授課30余次。
合作共贏，成果共享。產(chǎn)教融合的最大目的就是讓學(xué)生有成長、企業(yè)有收獲、學(xué)院有發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧共贏的良好局面。在產(chǎn)教融合模式下，學(xué)生能夠提前了解和掌握企業(yè)需要的專業(yè)技術(shù)能力、適應(yīng)職場的文化和素養(yǎng)，增強(qiáng)對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感；企業(yè)能盡早鎖定“優(yōu)秀員工”，順利完成崗位培訓(xùn)，促使員工的潛力轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競爭力。
建設(shè)實(shí)踐教育基地
提升專業(yè)技術(shù)水平
學(xué)院充分發(fā)揮本地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，以校企合作為契機(jī)，加強(qiáng)校內(nèi)數(shù)字技能創(chuàng)新實(shí)踐中心建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，聘請行業(yè)技術(shù)專家參與項(xiàng)目建設(shè)與基地的教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，學(xué)院積極與同濟(jì)大學(xué)工業(yè)4.0學(xué)習(xí)工廠深度合作，推行“技師+工程師”團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)模式，開展技能人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)國際互通、證書國際互認(rèn)工作，為向社會(huì)輸送技術(shù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、工作作風(fēng)硬的多元化人才奠定良好基礎(chǔ)。
發(fā)揮行業(yè)特色優(yōu)勢
助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展
坐擁天時(shí)地利人和的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，桐鄉(xiāng)市大力發(fā)展紡織品行業(yè)，涵蓋化纖、毛紡和服裝等各個(gè)領(lǐng)域，成為浙江省主要生產(chǎn)基地。目前桐鄉(xiāng)市正在推行先進(jìn)制造業(yè)重構(gòu)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈提升行動(dòng)，積極打造集服裝設(shè)計(jì)、制作和銷售于一體的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)集群。得益于桐鄉(xiāng)市優(yōu)越的扶持政策和制造業(yè)數(shù)字化智能化轉(zhuǎn)型發(fā)展，桐鄉(xiāng)技師學(xué)院服裝專業(yè)的發(fā)展也迎來了新的機(jī)遇。學(xué)院將“服裝設(shè)計(jì)與制作”“針織工藝”“服裝模特”三個(gè)專業(yè)打造成一體化專業(yè)群，發(fā)揮各自優(yōu)勢并進(jìn)行資源整合，借助院校培養(yǎng)和企業(yè)鍛煉的優(yōu)勢，采用“一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)+多家企業(yè)”的模式簽訂“鎮(zhèn)校企”三方合作意向協(xié)議，為桐鄉(xiāng)市屠甸鎮(zhèn)服裝類企業(yè)培養(yǎng)了大量本土技能人才。
未來，桐鄉(xiāng)技師學(xué)院將繼續(xù)秉承“立德樹人，礪志成才”的校訓(xùn)，珍惜機(jī)遇、發(fā)揮優(yōu)勢，求真務(wù)實(shí)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，聚焦綜合型數(shù)字人才培養(yǎng)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。
（施學(xué)斌 勞曉杰 劉佳 沈玉林）