5月23日下午，麗水市中小學(xué)心理健康教育管理干部培訓(xùn)班一行72人在麗水市教育局基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)曹志勇的帶領(lǐng)下，來(lái)到浙江信息工程學(xué)校·湖州工程技師學(xué)院參觀交流。浙江信息工程學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)褚劍飛，校辦副主任、省成長(zhǎng)導(dǎo)師工作室負(fù)責(zé)人、市心理健康教育名師陸婷，學(xué)生處副處長(zhǎng)楊育萍，專職心理教師管惠瑜、應(yīng)慶陪同。
培訓(xùn)班成員走進(jìn)學(xué)校戶外園藝心理中心進(jìn)行深度體驗(yàn)，于園藝心理體驗(yàn)花園中，分區(qū)感受大自然帶給人類在嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、意覺(jué)等多感官上的饋贈(zèng)。伴隨著管惠瑜老師一路講解，培訓(xùn)班成員對(duì)學(xué)校園藝心理特色項(xiàng)目的理念與落實(shí)情況有了大致了解。
隨后，大家參觀了室內(nèi)職業(yè)與心理發(fā)展中心，體驗(yàn)九大功能室及AI情緒宣泄交互系統(tǒng)、智能身心放松系統(tǒng)等心理設(shè)備后，在青春健康同伴室，傾聽(tīng)了陸婷老師主題為“打造園藝心理2.0助力師生精神共富”的講座。陸老師從學(xué)校心理健康工作概況、園藝心理2.0版介紹及成果、下階段工作思路等方面入手，與在座各位進(jìn)行心育工作開(kāi)展的思維碰撞。
最后，培訓(xùn)班成員分成兩批，分別在團(tuán)體輔導(dǎo)室和青春健康同伴室就學(xué)校心理健康工作的具體開(kāi)展和園藝心理特色項(xiàng)目的落實(shí)和學(xué)校兩位專職心理教師管惠瑜和應(yīng)慶進(jìn)行了深入探討和交流。
交流，可以拓寬工作維度；學(xué)習(xí)，可以延伸工作深度。當(dāng)前，關(guān)注學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是學(xué)校教育的重點(diǎn)工作，加強(qiáng)地市交流、校際交流可以更好地學(xué)習(xí)彼此工作經(jīng)驗(yàn)，從而提升心育工作的有效性。學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)心育工作，打造園藝心理特色項(xiàng)目，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為湖州市形成特色化心育樣板添磚加瓦。（管惠瑜）