2023年5月22日，浙江省中等職業(yè)教育雙名論壇開展樂清市雁蕩山旅游學(xué)校分會場活動。來自浙江省各地的名師工作室的部分負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人參加了本次活動。
走出校園研學(xué)
活動的第一站在雁蕩山靈巖景區(qū)進(jìn)行，來自沈民權(quán)名師工作室的學(xué)科帶頭人、溫州市華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的黃書河老師和樂清雁蕩山旅游學(xué)校的鮑阿萍老師，為大家?guī)砹藘晒?jié)別開生面的公開課，這兩節(jié)公開課改變以往在教室里的傳統(tǒng)上課方式，選擇以雁蕩山靈巖景區(qū)為切入點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，將課堂搬到了景區(qū)。其中，黃書河老師的公開課以《雁蕩冠天下，靈巖尤絕奇》為題，以導(dǎo)游的第一視角講述了雁蕩山靈巖的奇妙風(fēng)光，他采用雙師共導(dǎo)的方式，邀請了雁蕩山資深導(dǎo)游員、全國高級導(dǎo)游員施麗老師一起參與授課，通過選擇靈巖景區(qū)的一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深入設(shè)計(jì)，教會學(xué)生如何講解山岳景觀，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面、舉一反三、靈活運(yùn)用，今后就能講解不同地區(qū)的山岳景觀。
最美的課堂在路上！雁蕩山國家5A級旅游景區(qū)是樂清市雁蕩山旅游學(xué)校天然的課堂，鮑阿萍老師以《跟著名人游雁蕩——靈巖篇》為題，在教學(xué)設(shè)計(jì)上從文化雁蕩的角度切入，挖掘景點(diǎn)背后的名人故事，以一摩崖、一雕像、一紀(jì)念碑、一表演串起一堂課，學(xué)生前期學(xué)習(xí)充分運(yùn)用UMU信息化平臺，AI客觀記錄分析學(xué)生表現(xiàn)力，進(jìn)入景區(qū)現(xiàn)場訓(xùn)練開展全程直播，邀請企業(yè)企業(yè)導(dǎo)師、家長、校內(nèi)其余師生共同觀看互動，評價(jià)主體多維度、多元化，景區(qū)實(shí)景課堂突破傳統(tǒng)導(dǎo)游服務(wù)專業(yè)模擬講解課堂的嘗試，符合當(dāng)下智慧旅游發(fā)展趨勢。
走進(jìn)校園研討
活動的第二站回到樂清市雁蕩山旅游學(xué)校。首先，樂清市雁蕩山旅游學(xué)校校長鄭松青帶領(lǐng)各位名師工作室的負(fù)責(zé)人和學(xué)科帶頭人參觀校園，并分享了學(xué)校近些年來的發(fā)展情況。隨后，在學(xué)校綜合樓5樓報(bào)告廳進(jìn)行了校企融合交流活動。
交流活動由學(xué)校教科室胡志勇主任主持，樂清滬川集團(tuán)滬川投資有限公司總經(jīng)理趙海英女士做了題為《滬川與雁旅情緣》的分享，趙海英總經(jīng)理以雁蕩山旅游學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)首屆畢業(yè)生的身份，講述個(gè)人經(jīng)歷，通過滬川集團(tuán)簡介、我的雁旅情緣、雁旅滬川情緣、未來合作展望四個(gè)篇章娓娓道來，結(jié)合歷史照片，讓與會者感受到雁旅的發(fā)展、雁旅與滬川集團(tuán)之間的情緣，暢談校企合作的種種歷程，收到了會場多次的掌聲。
緊接著，樂清市雁蕩山旅游學(xué)校蔡正敏副校長作了題為《服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，深耕產(chǎn)教融合》的發(fā)言，他結(jié)合雁旅校企合作的特色項(xiàng)目：節(jié)假日勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)數(shù)字化管理、現(xiàn)代學(xué)徒制探索、教師掛職鍛煉、企業(yè)文化宣講等通過圖文并茂的形式進(jìn)行了闡述。
隨后，各名師工作室分組進(jìn)行評課與研討活動。并與企業(yè)方、樂清市雁蕩山旅游學(xué)校進(jìn)行了深入交流。
通過論壇活動，將學(xué)生送進(jìn)景區(qū)，開展研學(xué)旅行式的教學(xué)，將實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)有機(jī)融合在一起。將研討送回學(xué)校，分享交流促進(jìn)提升，以多形式多渠道促進(jìn)教、學(xué)、研、用有機(jī)結(jié)合。