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開(kāi)展真研究 實(shí)現(xiàn)新突破
——長(zhǎng)興縣初中學(xué)校管理者“聚焦評(píng)價(jià) 深化改革”高端培訓(xùn)在南通順利舉行
時(shí)間:2023-12-05 來(lái)源:浙江職成教網(wǎng)

為深入貫徹黨的路線方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)興縣初中管理干部思想與能力建設(shè),全面提升管理能力,更好地推動(dòng)“學(xué)在長(zhǎng)興”高質(zhì)量發(fā)展,11月28日—12月1日,長(zhǎng)興縣初中學(xué)校管理者“聚焦評(píng)價(jià) 深化改革”高端培訓(xùn)在江蘇省南通市順利舉行,全縣初中學(xué)校管理者參加了此次培訓(xùn)。

開(kāi)班儀式由長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)章小杰主持,長(zhǎng)興縣教育局黨委副書記、副局長(zhǎng)雷曉財(cái),長(zhǎng)興縣教育局黨委委員、人事科科長(zhǎng)李峰到會(huì)。開(kāi)班儀式上,雷曉財(cái)結(jié)合初中階段的特殊性,根據(jù)縣域初中的實(shí)際情況,提出廣大初中學(xué)校管理者要樹(shù)立大局意識(shí)、時(shí)局意識(shí)、破局意識(shí),積極尋找適合學(xué)校的發(fā)展模式,辦好人民滿意的教育。長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)趙樹(shù)華代表全體學(xué)員作表態(tài)發(fā)言,表示將懷揣感恩之心、進(jìn)取之心、求是之心,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用。

此次培訓(xùn)采用專家報(bào)告、名校訪學(xué)和經(jīng)驗(yàn)分享相結(jié)合的形式,內(nèi)容豐富多彩。海安市紫石中學(xué)副校長(zhǎng)、南通市優(yōu)秀德育工作者李衛(wèi)東作《學(xué)校突發(fā)事件與輿情管理》專題講座,講座中生動(dòng)的案例、詳實(shí)的講解,讓全體學(xué)員對(duì)學(xué)校輿情的特點(diǎn)及如何應(yīng)對(duì)學(xué)校輿情危機(jī)的相關(guān)知識(shí)有了深刻的了解。江蘇省特級(jí)教師、南通市啟秀中學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)楊志沖作《現(xiàn)代學(xué)校的教育管理及評(píng)價(jià)》專題講座,他從現(xiàn)代學(xué)校管理的有效手段、現(xiàn)代學(xué)校管理干部的能力要素、教育評(píng)價(jià)的“五破五立”等方面進(jìn)行了細(xì)致講解。江蘇省特級(jí)教師、南通市名師導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師汪寧為學(xué)員們帶來(lái)了主題講座《“五主”評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》,整個(gè)講座圍繞“五主”評(píng)價(jià),理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,生動(dòng)細(xì)致地講解了如何調(diào)動(dòng)教職工、學(xué)生積極性的有效措施,提出管理者要以修心為要,正心為上,積極打造和諧向上的校園生態(tài)。

在名校觀摩中,學(xué)員先后來(lái)到南通市啟秀中學(xué)、海陵中學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。在南通百年名校——啟秀中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員們了解了該校的發(fā)展歷史和校園文化建設(shè)、教育教學(xué)相關(guān)舉措,對(duì)該校“德育為先、全面發(fā)展、面向全體、知行合一”的辦學(xué)目標(biāo)予以高度評(píng)價(jià)。培訓(xùn)最后一天,學(xué)員們來(lái)到海陵中學(xué)參觀學(xué)習(xí),該校“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、豐富獨(dú)特的物型文化、教師“想大問(wèn)題做小事情”的教育情懷給學(xué)員們留下了深刻的印象。

他山之石,可以攻玉。此次培訓(xùn),還特地策劃了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)工作坊交流分享活動(dòng),長(zhǎng)興縣教育局黨委書記、局長(zhǎng)欽國(guó)強(qiáng)全程參與。交流分享分兩個(gè)階段,第一階段各位初中校長(zhǎng)結(jié)合培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),針對(duì)參與2022年入校診斷活動(dòng)的反思以及近一年的工作實(shí)踐,談了自己對(duì)教育評(píng)價(jià)改革的認(rèn)識(shí);第二階段,欽國(guó)強(qiáng)作交流發(fā)言,他提出要學(xué)習(xí)南通教育“踏實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)、厚實(shí)”的實(shí)干精神,初中校長(zhǎng)們要有自己的定位和選擇,在了解學(xué)校的“近憂遠(yuǎn)慮”的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向,在學(xué)習(xí)中行動(dòng),行動(dòng)中學(xué)習(xí),開(kāi)展真研究,實(shí)現(xiàn)新突破。

通過(guò)此次培訓(xùn),全體學(xué)員們學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,提高了學(xué)校管理的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平,增強(qiáng)了科學(xué)管理學(xué)校的事業(yè)心和責(zé)任感。學(xué)員們紛紛表示此次的學(xué)習(xí)受益匪淺,將活用學(xué)到的知識(shí),去解決教育發(fā)展實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,確立目標(biāo),謀劃發(fā)展,積極行動(dòng),用心擦亮“學(xué)在長(zhǎng)興”教育品牌,辦好人民滿意的教育。(姜晶)