在剛剛結(jié)束的全國中等職業(yè)學校教師教學設(shè)計與展示交流活動中，寧波市鄞州職業(yè)高級中學文秘教師陳夢潔榮獲文秘類全國一等獎第一名，英語老師陶可艷榮獲公共基礎(chǔ)課英語一等獎。兩位教師的作品均作為典型案例在大會上作展示分享。本次活動由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦，高等教育出版社承辦，吸引了來自全國各省市一千多名教師參加。按照學科類別和參賽人數(shù)，遴選20%全國典型案例，30%全國優(yōu)質(zhì)案例。兩位教師同時在全國賽場上斬獲佳績，為鄞職教學注入了新的精彩，書寫著新的輝煌。
鄞職精彩
陳夢潔，鄞職文秘教師。本次國賽中，陳老師別有匠心地把本專業(yè)內(nèi)容檔案修裱與非遺信息相結(jié)合，傳統(tǒng)文化與信息技術(shù)實時注入課堂，助力課堂高效性。精彩的課堂展示，穩(wěn)健的臺風談吐，征服了現(xiàn)場的每一位評委，第一名，名至實歸。
本次全國比賽佳績的獲得，是陳夢潔老師多年教學的厚積薄發(fā)。陳老師一直深耕于文秘教學一線，連續(xù)5年帶領(lǐng)學生參加全國文秘、速錄、禮儀等技能大賽，年年獲團體一等獎；陳老師更專注于自己的專業(yè)素養(yǎng)，日常教學之余，一直奮斗于比賽行列中。曾參加過兩次寧波市優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得二等獎。浙江省信息化說課比賽，獲得二等獎。
在陳老師身上，我們看到了年輕的力量，她用她的熱情、堅持、努力，繪就了青春最亮麗的底色。這是屬于她的精彩，也是屬于鄞職的青年力量！
陶可艷，鄞職英語教師。陶老師分享的案例《工匠精神》在此次交流活動中榮獲全國典型案例（英語課程）。該教學案例，核心素養(yǎng)線（明線）和核心價值線（暗線），交相輝映。同時以信息技術(shù)賦能，構(gòu)建線上線下、課內(nèi)課外、學校職場有機結(jié)合的教學共同體，全面培育學生的學科核心素養(yǎng)，提高職場語言溝能力，并用英語介紹金銀彩繡非遺作品，傳播非遺文化弘揚工匠精神。
在陶老師身上，我們看到了十幾年如一日的堅守之美。本次比賽，陶老師從4月份開始備賽，從省賽到國賽，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進。成功從來不是容易的，是耐得住寂寞的默默付出，是孜孜不倦的日日精進，是“心之所向，素履以往”的決心。這是屬于陶老師的精彩，也是堅持的力量！
鄞職力量
精彩之下是教師的擔當，是一代代鄞職人對于鄞職精神的身體力行。
面對教育，教師最大的擔當便是全力以赴。陳夢潔老師的本次國賽之旅，為了備賽，一個月未曾回家，比賽前一周還發(fā)著高燒……陶老師調(diào)侃地稱自己是“全職在工作，抽空當媽媽”……熱愛，讓她們爆發(fā)出滿滿的能量，始終深耕于鄞職的教學事業(yè)上，甘之如飴。
而在鄞職，有的是這樣閃光的教師，有的是鄞職力量的厚積薄發(fā)。2023學年以來，學校各項教學成績斐然：體育賽事創(chuàng)造歷史新高，校級首屆優(yōu)質(zhì)課活動如火如荼，還在進行中的技能大賽各賽項捷報頻傳。鄞職教師用擔當與實力書寫著亮麗篇章。
近年來，我們看到一批又一批的教師在各類大賽的舞臺上以扎實的基本功獲得佳績，背后的原因確是篤定的：那是教師們?nèi)諒鸵蝗盏芈耦^努力，是“一絲不茍，全力以赴”的鄞職人的精神力量。
面對教育，學校最好的支持便是全力支持。在鄞職，學校積極推進“三教”改革，同時鼓勵教師們積極參賽，引導老師們在不斷地參賽中探索新時代教育方法，提升教書育人的本領(lǐng)。近年來，學校培養(yǎng)出大批的“能說 會做 善導”的“雙師型”教師，促進了教學的提質(zhì)培優(yōu)，真正實現(xiàn)了以賽促教、以賽促學，促進了教學相長，為鄞職教育保駕護航。
鄞職精神
教師興則校興，鄞職教師在前行，鄞職精神在傳承、浸潤。2023年，學校實施黨組織領(lǐng)導的校長負責制，在‘潤澤每一個生命的適性成長’辦學宗旨的指引下，切實推進“潤澤每一個生命的適性成長”，呵護每一位學生的健康成長，促進每一位教師的全面發(fā)展。鄞職力量傳遞在師生的共同成長間，鄞職精神也必將回蕩在職業(yè)教育的當下與美好未來?。ㄍㄓ崋T 胡寅迪）