12月13日，世界技能大賽瓷磚貼面項目技能研討會在東陽市職教中心東技校區(qū)舉行，建筑裝飾技能教學研究共同體正式啟動，浙江省建設(shè)技師學院、安徽六安技師學院、重慶建筑技師學院、重慶建筑工程職業(yè)學院、秦皇島職業(yè)技術(shù)學院、貴州交通技師學院、東方雨虹學院、東陽市職教中心等8所職業(yè)院校組成教研共同體，一起發(fā)力瓷磚貼面技術(shù)人才的培養(yǎng)。
“老牌”專業(yè)競逐全新賽道
貼瓷磚在許多人看來是“雕蟲小技”，以這個項目沖刺國賽甚至世賽則被一些人視為“屠龍之術(shù)”。但在東技校區(qū)建筑學部主任張海彪看來，它是建筑裝飾領(lǐng)域的重要技能，“瓷磚貼面不是簡單的手工，而是一門藝術(shù)，講究美觀、精準、平整、整潔。”常年接觸家裝界老總，他經(jīng)常聽到類似的吐槽：“找個手藝好的瓷磚貼面師傅，怎么就這么難？”
難在哪里？“貼好地面，每塊瓷磚水平和垂直的傾斜度都必須為0。”張海彪說，僅這一條標準，絕大多數(shù)泥水工終其一生都無法達到。而在建筑裝飾專業(yè)，這門技能又是重中之重。
“建筑是我們學校的老牌專業(yè)更是王牌專業(yè)，作為建筑裝飾的主要職業(yè)技能，瓷磚貼面是我們專業(yè)建設(shè)的新賽道。”東陽市職教中心校長張華偉介紹，東技校區(qū)建筑專業(yè)創(chuàng)辦于1982年，是浙江省高水平專業(yè)、示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)有建筑工程施工、建筑工程造價、建筑裝飾技術(shù)、建筑工程管理4個專業(yè)。學校連續(xù)4屆均為浙江省中職學校建筑類教研大組理事長單位，引領(lǐng)浙江省中職學校建筑專業(yè)課程改革，主持編寫了6門浙江省建筑工程施工專業(yè)核心課程課改新教材。
“我們之所以聯(lián)合7所高職院校，成立建筑裝飾技能教學研究共同體，就是為了搭建一個世界技能大賽瓷磚貼面項目技能交流和競賽的平臺。”張華偉說，借助這個平臺，可以充分發(fā)揮世界技能大賽金牌教練和國賽優(yōu)秀者的示范帶動作用，全面提升技能訓練水平，推進教育教學改革，為東陽“建筑之鄉(xiāng)”提供高技能人才支撐。“我們的目標，是把瓷磚貼面項目打造成為新時代全國性綜合職業(yè)技能大賽的新品牌。”
高手“結(jié)盟”組成教練“天團”
這是一場“小而精”的技能研討會，與會者的含“金”量都非常高：第44屆世界技能大賽瓷磚貼面金牌教練、國家級技能大師、全國技術(shù)能手、浙江省建設(shè)技師學院教練高艷濤，第46屆世界技能大賽瓷磚貼面項目國手、全國技術(shù)能手、第二屆全國職業(yè)技能大賽瓷磚貼面項目亞軍、貴州交通技師學院教練詹長順，第二屆全國職業(yè)技能大賽瓷磚貼面項目冠軍、全國技術(shù)能手、重慶建筑技師學院教練王崇楊，全國技術(shù)能手、重慶建筑技師學院教練董建，全國技術(shù)能手、重慶建筑工程職業(yè)學院教練蘇柯燁，第二屆全國職業(yè)技能大賽瓷磚貼面項目優(yōu)勝者、安徽六安技師學院教練丁佰坡，秦皇島職業(yè)技術(shù)學院世界技能大賽瓷磚貼面項目負責人董光達，當然還少不了全國技術(shù)能手、第二屆全國職業(yè)技能大賽瓷磚貼面項目季軍、東陽市職教中心教練李杭鋮，他們都是教研共同體的成員。李杭鋮表示，高艷濤和詹長順還是世界技能大賽的選手，因此這8人團隊可謂瓷磚貼面項目的教練“天團”。
李杭鋮曾在浙江建設(shè)技師學院就讀并指導學弟參賽，與高艷濤有著密切聯(lián)系。而在參加第二屆全國職業(yè)技能大賽時，他又與這些選手互動頻繁。“我們每個人都有自己擅長的技藝，而在平時的教學實踐中又深感訓練師資匱乏，就想著能不能結(jié)成聯(lián)盟，交流教學心得，共同指導學生。”在學校支持下，李杭鋮心愿得償。
“這些金牌教練、世賽和國賽選手真的好年輕！”啟動儀式上，東方雨虹學院院長周園不禁感嘆這群優(yōu)秀的年輕人，“技術(shù)不問出處，這群年輕教練用自己的經(jīng)歷告訴學生們，成功各有賽道，條條大路通羅馬。令人向往的職業(yè)教育，就是人人皆可成才，人人盡展其才。”
全共享智慧助力技能成才
研討會上，王崇楊以《弘揚工匠精神 逐夢技能強國》為主題，向東技建筑專業(yè)學子們分享了自己的訓練和參賽故事，闡述了工匠精神的內(nèi)涵，鼓勵同學們成為技術(shù)能手、大國工匠。
此次活動，教研共同體成員學校挑出4名瓷磚貼面的選手，集中到東技校區(qū)一試高下，通過研討提升理論，借助比賽切磋技藝。張重周就是其中一員。比賽需要在7個小時內(nèi)完成指定圖案的瓷磚鑲貼，然后由教練團現(xiàn)場點評。張重周是第一個完成的選手，教練們指出他在放樣時要盡量精準，將每一個尺寸計算清楚，把誤差保持在1毫米之內(nèi)。
“針對瓷磚貼面項目成立教研共同體，最根本目的在于共享智慧。”啟動儀式上，東陽市教育局黨委委員、副局長、市職教中心黨總支書記盧干表示，“我們愿意為這個教研共同體做好服務(wù)，實現(xiàn)智慧共享，推動更多學生走上國家級和世界級競技平臺，找到適合自己的職業(yè)發(fā)展通道，實現(xiàn)技能成才、技能報國的夢想。”（吳旭華 夏曉萍）