1992年8月，羅三海大學畢業(yè)后，被分配到遂昌縣大柘中心小學任成人教育專職干部兼大柘鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校校長（省三級標準化成技校）。歷經(jīng)“星火計劃”、“燎原計劃”、省級“安子介現(xiàn)代文掃盲試點班”、“兩基驗收”、“教育創(chuàng)強”等系列活動；大柘鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校也在艱難創(chuàng)建省二級、省一級、省標準化成技校的過程中壯大發(fā)展起來。
2004年5月，遂昌縣教育局決定對成技校進行改革，決定在原大柘鎮(zhèn)成技校的基礎(chǔ)上成立獨立的區(qū)域性中心成技校（服務(wù)區(qū)域擴大到四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)）。組織安排羅三海任遂昌縣大柘中心成技校校長；從此他開始帶領(lǐng)全校教師開始了走千山萬水，說千言萬語，歷千辛萬苦的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新之路。學校一直堅持“進百村送培訓上門，訪千家助農(nóng)民至富”“走進農(nóng)村文化禮堂，共筑農(nóng)民幸?；▓@”的辦學理念；服務(wù)企業(yè)、服務(wù)“三農(nóng)”，培養(yǎng)致富帶頭人、培育鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)；2017年“兩會”期間，央視一臺還報導了他們植保無人機培訓班，題目是《用現(xiàn)代科技服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》。通過大家的不懈努力，學校先后被評為省示范性成人文化技術(shù)學校、省首批社區(qū)教育示范校、省首批現(xiàn)代化成人文化技術(shù)學校。
2018年8月，因工作需要，羅三海又被調(diào)到遂昌縣北界中心成技校任校長，他又帶領(lǐng)團隊根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，積極開展各類培訓，并成功申報了“紅提種植”、“雜交制種”、“農(nóng)村建筑工匠”三個省級成人教育品牌；2022年學校老年大學也被評為首批老年大學優(yōu)質(zhì)學校。
牢記囑托、砥礪前行，羅三海在30余年的堅守中，為鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村共富作出了應(yīng)有的貢獻。