根據(jù)教育部《關于印發(fā)<全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行規(guī)劃（2023—2027年）>的通知》（教職成廳函〔2023〕13號）和省教育廳關于開展中等職業(yè)學校職業(yè)能力競賽相關工作要求，推進中等職業(yè)教育課程改革，提高師生職業(yè)能力水平，展示師生良好的精神風貌和綜合素養(yǎng)，2024年浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽如期而至?；谡憬『菟囆g與設計學校實際情況，進行科學分析、積極備賽，校長室針對學生技術技能類比賽國賽項目和學生“面向人人”賽項召開了備賽會議，教務處、相關專業(yè)教學部長、各賽項指導老師以及“面向人人”賽項教研組長等參加了相關會議。
在學生技術技能類比賽國賽項目備賽會議中，圍繞藝校2024年參加省賽的9個項目，各賽項指導老師從輔導選手情況、輔導方案進程、輔導疑點難點等方面作了全面的分析，教務處從平臺報名要求、備賽物資準備、參賽出行安排等方面做了詳細的安排和布置。最后，副校長費永軍代表校長室對所有賽項的備賽情況作了匯總和肯定，同時提出難度疑點問題的解決方案，給予比賽大力的支持。
在省面向人人賽項備賽會議中，針對語文、數(shù)學、英語學科“面向人人”賽項，費永軍結合湖州市“面向人人”賽項的總體安排做了工作要求和布置，同時為第二階段做了備賽規(guī)劃和安排。針對“平面設計”“嬰幼兒保育技能和早期學習支持”專業(yè)“面向人人”賽項，兩位教研組長對專業(yè)的情況做了基本的介紹和分析，提出了備賽中的難點和困惑，與會人員提出了各自的想法，共同研討解決方案。
經(jīng)過不同類別不同賽項的備賽會議，校長室給予所有賽項輔導人員及幕后組織和保障人員積極的肯定和鼓勵，全體參與人員思想統(tǒng)一，方向明確，大家朝著目標，抱團前行，努力爭取在省賽各賽項中取得好成績。（錢國妹）