2023年，全省教育堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述精神和考察浙江重要講話精神，緊緊抓住全省大力實施三個“一號工程”和“十項重大工程”這一重大戰(zhàn)略部署，充分發(fā)揮教育獨特作用，努力推進教育事業(yè)高質量發(fā)展，各級各類教育協(xié)調均衡發(fā)展，教育現(xiàn)代化建設取得了新的進展。
義務教育
全省義務教育中小學4938所，較上年減少48所。校舍總面積8846.33萬平方米，增長6.5%；儀器設備值270.44億元，增長5.7%；圖書2.47億冊，增長4.7%。專任教師37.66萬人，增長2.1%。義務教育入學率為99.99%，鞏固率為100%。
——小學。校數(shù)3144所，比上年減少60所；招生78.38萬人，比上年增加12.21萬人，增加18.5%；在校生411.37萬人，比上年增加18.24萬人，增長4.6%。小學學齡兒童入學率、鞏固率分別為99.99%、100%。校舍總面積4542.34萬平方米，增長7.1%；儀器設備值156.4億元，增長6.6%；圖書14305.05萬冊，增長5.1%。專任教師23.84萬人，比上年增加0.62萬人，小學生師比為17.3:1。小學專任教師學歷合格率達到99.99%，小學高學歷（專科及以上）教師比例達到99.99%，比上年提高0.13個百分點。
——初中。校數(shù)1794所，比上年增加12所；招生60.13萬人，比上年增加2.56萬人，增長1.6%；在校生173.47萬人，比上年增加4.18萬人，增長2.5%。初中入學率為99.99%，鞏固率為100%。校舍總面積4303.99萬平方米，增長5.8%；儀器設備值114.04億元，增長4.4%；圖書10368.24萬冊，增長3.5%。初中專任教師13.81萬人，比上年增加0.14萬人，生師比12.6:1。初中專任教師學歷合格率達到99.99%，初中高學歷（本科及以上）教師比例達到98.64%，比上年提高0.48個百分點。
義務教育中小學隨遷子女在校生165.24萬人，減少0.19%，其中在公辦學校就讀人數(shù)為148.58萬人，占89.9%。在小學就讀的隨遷子女120.62萬人，比上年減少1.2萬人，減少1%；在初中就讀的隨遷子女44.62萬人，比上年增加0.89萬人，增長2%。
義務教育階段學校校均辦學規(guī)模，小學由上年的1227人提高到1308人，初中由950人提高到967人。全省小學6個班以下小規(guī)模學校（教學點）131所；初級中學6個班以下學校44所。小學班均規(guī)模由上年的39.1人上升到39.7人，初中班均規(guī)模由上年的41.7人上升到42.3人。
義務教育階段辦學條件。小學：生均校舍建筑面積為11.04平方米，比上年增加0.24平方米; 生均圖書為34.8冊，比上年增加0.2冊；小學體育運動場（館）面積達標校數(shù)的比例為99.7%，體育器械配備達標校數(shù)比例、音樂器材配備達標校數(shù)比例、美術器材配備達標校數(shù)比例、數(shù)學自然實驗儀器達標校數(shù)比例均為99.8%。有校醫(yī)院（衛(wèi)生室）校數(shù)3138所，占全省小學學校數(shù)的比例為99.8%，有學校首席信息官校數(shù)2942所，占全省小學學校數(shù)的比例為93.6%。初中：生均校舍建筑面積為24.8平方米，比上年增加0.8平方米；生均圖書為59.8冊，比上年增加0.6冊 ；體育運動場（館）面積達標校數(shù)的比例為99.7%，體育器械配備達標校數(shù)比例為、音樂器材配備達標校數(shù)比例、美術器材配備達標校數(shù)比例為99.8%，理科實驗儀器達標校數(shù)比例為99.6%，有校醫(yī)院（衛(wèi)生室）校數(shù)1787所，占全省初中學校數(shù)的比例為99. 9%，有學校首席信息官校數(shù)1702所，占全省初中學校數(shù)的比例為94.9%。
學前教育和特殊教育
全省幼兒園7067所。在園幼兒177.6萬人（含托班），在園人數(shù)比上年減少19.65萬人。學前教育毛入園率超過100%。全省幼兒園專任教師14.69萬人，比上年減少0.87萬人，幼兒教師學歷合格率為100%。
2023年全省特殊教育學校87所，特殊教育學校和普通學校招收殘疾學生5332人，比上年增加806人。特殊教育在校生27069人，比上年增加2201人，其中：在特殊教育學校就讀的學生13400人，在普通學校（隨班就讀、附設特教班和中小學送教上門）殘疾兒童招生數(shù)和在校生數(shù)分別為2642人、13669人，分別占特殊教育招生和在校生總數(shù)的49.5%、50.5%。特殊教育小學階段在校生16069人，占特殊教育在校生總數(shù)的59.4%；初中階段在校生7822人，占28.9%；高中階段1114人，占4.1%；中等職業(yè)教育階段1803，占6.7%；學前教育階段在校生261人，占0.9%。
高中段教育
全省高中段教育（包括普通高中、中等職業(yè)教育）共有學校1007所，招生54.15萬人，在校生為159.43萬人。全省學前三年到高中段的15年教育普及率超過99%。初中畢業(yè)生升入高中段的比例為99.58%，比上年提高0.09個百分點，升入普高和中職的普職比為56.9:43.1，高中段教育毛入學率為99%。
普通高中。學校650所，比上年增加9所；招生30.79萬人，比上年增加0.79萬人，增長2.6%；在校生88.76萬人，比上年增加2.32萬人，增長2.7%；畢業(yè)生27.79萬人，比上年增加0.87萬人，增長3.2%。專任教師7.99萬人，比上年增加0.16萬人，生師比11:1。專任教師學歷合格率99.88%，比上年增長0.03個百分點。生均校舍建筑面積34.9平方米；生均教學儀器設備值9181.15元；生均圖書64.3冊。普通高中體育運動場（館）面積達標校數(shù)比例為99.5%，體育器械配備達標校數(shù)比例、音樂器材配備達標校數(shù)比例、美術器材配備達標校數(shù)比例、理科實驗儀器達標校數(shù)比例均為99.7%。有校醫(yī)院（衛(wèi)生室）校數(shù)648所，占全省高中學校數(shù)的比例為99.7%，有學校首席信息官校數(shù)616所，占全省高中學校數(shù)的比例為94.8% 。
中等職業(yè)教育（包括職業(yè)高中、普通中等專業(yè)學校、成人中等專業(yè)學校和技工學校）學校357所，招生23.36萬人，在校生70.67萬人，畢業(yè)生22.3萬人。中職（以下中職相關數(shù)據(jù)不含技工學校）畢業(yè)生中獲得職業(yè)資格證書的人數(shù)為16.77萬人。專任教師3.91萬人，生師比12.9:1，專任教師學歷合格率為98.6%，比上年提高0.2%。雙師型教師占專任教師和專業(yè)課教師的比例分別為45.9%、89.7%。生均校舍建筑面積29.7平方米，比上年增加4平方米；生均圖書48.8冊，比上年增加5.5冊；生均儀器設備值16571.49元，比上年增加2688.04元。
普通高等教育
全省共有普通高等學校（含獨立學院）109所，其中：普通本科學校58所（含獨立學院15所），本科層次職業(yè)學校2所，?？茖哟温殬I(yè)學校49所，其中高等?？茖W校1所。研究生（含非全日制）、本科、專科招生比例為1:3.9:3.6。
研究生（含非全日制）招生54279人，其中：博士生6343人，碩士生47936人，招生總數(shù)比上年增加2802人，增長5.4%；在學研究生（含非全日制）164293人，其中：博士、碩士在校生分別為24714人、139579人，在學總數(shù)比上年增加13086人，增長8.7%；研究生（含非全日制）畢業(yè)生38334人，其中：博士、碩士畢業(yè)生分別為3185人、35149人，畢業(yè)生總數(shù)較上年增加10864人，增長39.5%。地方屬普通高校招收研究生（含非全日制）40763人，其中：博士生1945人，碩士生38818人，招生總數(shù)比上年增加2233人，增長5.8%；在學研究生（含非全日制）117555人，其中：博士、碩士在校生分別為6253人、111302人，在學總數(shù)比上年增加10457人，增長9.8%；研究生（含非全日制）畢業(yè)生29338人，其中：博士、碩士畢業(yè)生分別為760人、28578人，畢業(yè)生總數(shù)較上年增加9635人，增長48.9%。
全省普通本?？普猩?0.97萬人，比上年增長1.8%，其中部屬院校招生0.64萬人，與上年基本持平；地方屬高校招生40.34萬人，比上年增長1.8%。本科（含職業(yè)本科）招生21.38萬人，增長2.6%，高職（高專）招生19.6萬人，增長1%；在校生數(shù)129.15萬人，增長3%，其中本科（含職業(yè)本科）在校生74.77萬人，增長4.6%，高職（高專）在校生54.37萬人，增長1%；畢業(yè)生35.9萬人，增長3.7%。全省普通本、?？普猩冗_52.2:47.8，其中地方屬高校本、?？普猩?1.4:48.6。
全省普通高等學校教職工11.86萬人，比上年增加0.47萬人；其中專任教師8.25萬人，增加0.41萬人。專任教師中副高及以上職稱教師所占比例達到42.4%，與上年基本持平；具有碩士及以上學位教師比例90.1%，比上年提高0.9個百分點。
普通高校校舍建筑總面積5086.1萬平方米，比上年增加164.56萬平方米，增長3.3%；圖書13901.91萬冊，比上年增加378.9萬冊，增長2.8%；儀器設備值415.67億元，比上年增加36.07億元，增長9.5%。
成人教育與職業(yè)培訓
全省獨立設置成人高校8所，另有84所普通高校舉辦成人學歷教育。成人高等學歷教育本?？普猩?9.52萬人，比上年減少1.36萬人，減少6.5%；在校生41.17萬人，比上年增加0.91萬人，增長2.3%；畢業(yè)生17.77萬人，比上年增加1.63萬人，增長10.1%。成人學歷教育以函授和業(yè)余為主，函授和業(yè)余學生占在校生總數(shù)的97.7%。
民辦教育與中外合作辦學
2023年，全省共有獨立設置的民辦普通高校16所，獨立學院15所，中外合作辦學2所。民辦（含中外合作辦學）普通本專科招生為11.03萬人，較上年增加0.35萬人，增長3.3%；在校生為33.96萬人，比上年增加1.04萬人，增長3.2%，招生、在校生各占全省普通本?？普猩?、在校生總規(guī)模的26.9%、26.3%。其中獨立學院共招生3.73萬人，比上年增加0.06萬人；在校生12.57萬人，比上年減少0.08萬人；獨立學院招生數(shù)、在校生數(shù)分別占全省普通本科招生數(shù)和在校生數(shù)的18.1%、17.2%。
全省有民辦普通高中252所，在校生22.69萬人，占普通高中在校生總數(shù)的25.6%；民辦中等職業(yè)學校（不含技工學校）47所，在校生8.2萬人，占中等職業(yè)教育（不含技工學校）在校生總數(shù)的16.3%。民辦普通初中187所，在校生16.81萬人，占普通初中在校生總數(shù)的9.7%。民辦普通小學90所，在校生24.82萬人，占普通小學在校生總數(shù)的6%。民辦幼兒園3568所，在園學生52.37萬人，占在園幼兒總數(shù)的29.5%。
全省各級各類民辦學校專任教師總數(shù)11.57萬人，占專任教師總數(shù)的16%，其中：民辦幼兒園4.32萬人；民辦中小學5.1萬人；民辦中職學校（不含技工學校）0.51萬人；民辦普通高校（含中外合作辦學）1.65萬人。
2023年各級各類教育基本情況表.xls