為進(jìn)一步提高學(xué)校德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮名班主任的示范、激勵(lì)、凝聚和輻射作用，更多地汲取能量和資源，提升教育理念和管理能力，6月14日，浙江信息工程學(xué)校·湖州工程技師學(xué)院副校長朱曉慧帶領(lǐng)學(xué)校德育管理團(tuán)隊(duì)，湖州市婁萍、黃紅紅名班主任工作室成員，新青班主任培訓(xùn)班學(xué)員赴杭州市中策職業(yè)學(xué)校開展德育交流共研活動(dòng)。杭州市中策職業(yè)學(xué)校高度重視，精心安排，副校長陳曉，學(xué)生處主任董焱、商務(wù)部部長李霄谷、班主任工作室負(fù)責(zé)人汪晴全程陪同。
活動(dòng)伊始，陳曉介紹了學(xué)校概況，圍繞辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、德育特色，著重介紹了“五雁行動(dòng)”這一德育特色，即“頭雁領(lǐng)航”彰顯匠星引領(lǐng)，“雁陣?yán)m(xù)航”蘊(yùn)育文化內(nèi)涵，“青雁護(hù)航”助力匠心育人，“青雁自主”彰顯自治自理，“鴻雁傳承”培育成長導(dǎo)師最為精彩。她還分享展示了“中策匠星”德育品牌，通過“人文素養(yǎng)”“專業(yè)技能”“團(tuán)隊(duì)精神”“社會(huì)服務(wù)”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意”五個(gè)維度培養(yǎng)，推動(dòng)“中策匠星”培育。
兩校針對德育品牌建設(shè)、心理健康工作、班主任隊(duì)伍培養(yǎng)、班主任工作室成員培養(yǎng)、學(xué)生干部培養(yǎng)等方面的工作進(jìn)行了深入的研討交流。
隨后，陳曉帶領(lǐng)一行人參觀校史文化長廊，在歷史沿革、教育理念、校園文化、學(xué)生培養(yǎng)的介紹和展示過程中，深刻感受到杭州市中策職業(yè)學(xué)校輝煌的發(fā)展史。
良好的教育環(huán)境，不僅可以提供豐富的教學(xué)資源和工具，還可以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，拓寬學(xué)生的認(rèn)知視野。在陳曉副校長的陪同下，全體人員參觀了現(xiàn)代商務(wù)部和烹飪實(shí)訓(xùn)基地，親身感受職業(yè)教育優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采及優(yōu)秀作品，真切地體會(huì)到職業(yè)教育真的大有可為。
此次交流學(xué)習(xí)，不僅搭建了兩校深入溝通的平臺，深化了彼此友誼，更是為打造職業(yè)教育品牌，提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了新思路。雙方均表示，今后要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，繼續(xù)探索具有職教特色的三全育人、五育并舉之路。（丁潤霞）