7月10日，由浙江省中小企業(yè)協(xié)會主辦，浙江長征職業(yè)技術(shù)學院牽頭起草，163家高校、中職學校及企業(yè)共同參與起草的小微企業(yè)復合型人才系列團體標準在浙江長征職業(yè)技術(shù)學院舉辦發(fā)布會，正式向社會發(fā)布9大類、27部小微企業(yè)復合型人才系列團體標準。浙江省教育廳領(lǐng)導、嘉賓，浙江省中小企業(yè)協(xié)會領(lǐng)導、專家，浙江省標準化研究院、浙江工業(yè)大學中國中小企業(yè)研究院領(lǐng)導及相關(guān)專家，承辦（牽頭起草）單位領(lǐng)導、代表及163家主要參與起草單位代表參與此次發(fā)布會。
會議第一階段為“團體標準發(fā)布儀式”，由團體標準牽頭起草單位浙江長征職業(yè)技術(shù)學院校黨委書記、常務(wù)副校長王其軍致辭。他指出，標準化建設(shè)是提升企業(yè)核心競爭力、促進行業(yè)健康發(fā)展的重要途徑。在牽頭本次系列團體標準的起草過程中，學校充分發(fā)揮了科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢，與協(xié)會、兄弟院校及企業(yè)界同仁緊密合作，深入調(diào)研，力求制定出既符合行業(yè)實際又具有國際視野的高水平標準。期待未來能和與會各單位保持更加緊密的合作關(guān)系，共同推動浙江小微企業(yè)標準化建設(shè)邁向新高度，為浙江乃至全國的經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大的力量。
隨后，在學校副校長杜寶山向大家簡要介紹系列團體標準的主體框架、技術(shù)內(nèi)容、立項研制、修訂申報等情況后，與會領(lǐng)導、嘉賓向各起草單位授予榮譽牌，向起草、參與及審查人員授予榮譽證書。
會議第二階段聚焦小微企業(yè)復合型人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)與評價。企業(yè)代表杭州龍礪智能科技有限公司副總經(jīng)理張賓表示：“團體標準發(fā)布是一個新的起點，此次發(fā)布的新標準，不僅僅是一份文本，更是一個高校為主體，一個聯(lián)盟為群體，一個社會為整體所共同構(gòu)建的符號。希望未來大家積極做標準的發(fā)動者、倡導者和踐行者，大力推動新標準的落地生根，用標準體系引領(lǐng)和推動高質(zhì)量發(fā)展”。參與起草單位代表衢州學院建筑工程學院副院長陳釗鋒詳細闡述了小微企業(yè)復合型人才職業(yè)技能標準、人才培養(yǎng)標準、綜合素質(zhì)評價標準這三項標準的制定背景、主要內(nèi)容及其實施意義，并表達了對未來工作的美好愿景。
浙江省中小企業(yè)協(xié)會會長蔡章生在總結(jié)發(fā)言中強調(diào)了系列團體標準對人才培養(yǎng)、行業(yè)企業(yè)發(fā)展的深遠影響，并呼吁更多小微企業(yè)加入到標準化推廣的行列中來，共同書寫小微企業(yè)發(fā)展的輝煌篇章。
系列團體標準為小微企業(yè)的人才培養(yǎng)與評價提供了規(guī)范的標準和依據(jù)，此次團體標準的制定和實施，是小微企業(yè)復合型人才綜合素質(zhì)評價改革取得的一項標志性成果，對于小微企業(yè)復合型人才的培養(yǎng)與評價的規(guī)范化、科學化、標準化建設(shè)，對于提高復合型人才的培養(yǎng)質(zhì)量、促進小微企業(yè)的持續(xù)發(fā)展具有重要意義。各起草單位代表表示，接下來會依據(jù)團體標準，做好實施工作，提升推廣應(yīng)用成效。
下一步，學校將依據(jù)系列標準，全面推進新時代教育評價改革試點項目建設(shè)，不斷完善“以職業(yè)素養(yǎng)評價為先導、理論知識評價為依托、職業(yè)能力（一專）評價為重點、跨專業(yè)能力（多能）評價為支撐”的多元、多維、多方參與的復合型人才綜合素質(zhì)評價體系，努力取得新的成果。（劉穎）