8月27日下午,玉環(huán)市教育教學(xué)研究中心在玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校圖信樓九樓會(huì)議室召開2024學(xué)年玉環(huán)市職高高考備考策略研討會(huì)。此次會(huì)議由玉環(huán)市中等職技校高考研究中心潘海英老師主持,會(huì)議以“繼往開來提質(zhì)量,精準(zhǔn)靶向?qū)げ呗?rdquo;為主題,旨在通過深入交流與探討,提升職高高考復(fù)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)高考管理的針對(duì)性和精準(zhǔn)性,探索備考新路徑。
會(huì)上,潘海英老師深入剖析了2024年臺(tái)州市及本校高考成績(jī),明確了學(xué)校在各層級(jí)的排名,并特別強(qiáng)調(diào)了財(cái)會(huì)和商業(yè)專業(yè)在本科率上取得的優(yōu)異表現(xiàn)。她通過分享學(xué)生在省前200名及高分段的具體表現(xiàn)數(shù)據(jù),充分展示了學(xué)校在高考備考過程中取得的亮點(diǎn)和豐碩成果。接著,潘老師詳盡闡述了2025年高考管理策劃,提出加強(qiáng)過程管理、制度管理和考試管理等一系列具體措施,以確保備考工作能夠有序、高效地進(jìn)行。同時(shí),她還著重介紹“外求+內(nèi)研”教研模式與“考研教”一體化策略,旨在深化學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性與全面性,為備考護(hù)航。
隨后,各學(xué)科負(fù)責(zé)人分別就2024年備考經(jīng)驗(yàn)策略及2025年備考計(jì)劃積極發(fā)言與分享。語文組聚焦基礎(chǔ)鞏固與能力提升;數(shù)學(xué)組通過三輪復(fù)習(xí)策略強(qiáng)化解題技巧;機(jī)械專業(yè)分享了精準(zhǔn)考綱鉆研與分階段強(qiáng)化訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn);財(cái)會(huì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)整合課程內(nèi)容與強(qiáng)化錯(cuò)題整理;電商專業(yè)計(jì)劃通過明確目標(biāo)與模擬訓(xùn)練提升應(yīng)試能力;工美專業(yè)計(jì)劃實(shí)施專業(yè)課與文化課分段教學(xué),優(yōu)化備考效率;計(jì)算機(jī)專業(yè)則擬推行小班化教學(xué),以精細(xì)化指導(dǎo)應(yīng)對(duì)高考挑戰(zhàn)。在分享過程中,各專業(yè)高度重視“扶偏”工作,致力于通過個(gè)性化輔導(dǎo)與心理疏導(dǎo),全面提升學(xué)生整體成績(jī)。
副校長(zhǎng)張炳良詳細(xì)闡述了2025年高考管理策劃,強(qiáng)調(diào)高考備考的重要性與科學(xué)性。他提出,2025年備考工作將聚焦于多個(gè)核心要點(diǎn),包括明確備考目標(biāo)、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、注重個(gè)體差異、優(yōu)化資源配置以及促進(jìn)家校緊密合作等。為此,需精心制定詳細(xì)的備考計(jì)劃,強(qiáng)化過程管理,確保備考工作的有序推進(jìn)與高效執(zhí)行。教師團(tuán)隊(duì)將深化合作,共享經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量,積極參加培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。針對(duì)偏科生與臨界生,實(shí)施一對(duì)一幫扶,提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)校也將整合資源,引入優(yōu)質(zhì)教育資源,合理安排學(xué)生作息,保障備考狀態(tài)。張炳良積極倡導(dǎo)發(fā)展家校之間的緊密聯(lián)系與合作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到備考過程中來,共同助力學(xué)生高考成功。
會(huì)議最后,玉環(huán)市教育教學(xué)研究中心副主任陳明標(biāo)對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行全面總結(jié),并針對(duì)市中職校的高考備考工作提出了富有建設(shè)性的寶貴建議。他鼓勵(lì)全體教師繼續(xù)秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,攜手并進(jìn),共同為提升學(xué)校的高考成績(jī)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨后發(fā)表了寄語,對(duì)全體參會(huì)人員的辛勤付出表示衷心的感謝,并勉勵(lì)大家保持高昂的斗志,繼續(xù)努力,為刷新學(xué)校高考成績(jī)新篇章而奮斗?。慃惷?nbsp;梁詩雨)