研學并進勇攀峰，行思結(jié)合拓教途。為順應職業(yè)教育新時代要求，深入推進“三教”改革，搭建教師交流成長平臺，1月17日下午，嘉興市建筑工業(yè)學校第七屆“欣融·超星杯”教師教學比賽現(xiàn)場決賽在鼎建報告廳舉行，教學管理處副主任朱佳穎主持比賽。比賽特邀三位專家擔任評委，全體教師全程參與觀摩。
交流展示顯身手
決賽現(xiàn)場，九位教師從教材分析、學情分析、目標設定、重難點分析、教法學法設計、教學過程、教學反思等維度進行說課展示。他們展現(xiàn)出各自獨特的教學風格和扎實的教學功底，或熱情洋溢地闡述教學理念，或深入淺出地解析教學內(nèi)容，或巧妙運用新媒體輔助教學，生動的語言、清晰的表達、豐富的案例，贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
經(jīng)過現(xiàn)場評審，呂良琦、俞冰和江璐3位老師獲得一等獎，全碧昕等6位老師獲得二等獎。結(jié)合初賽評審情況，許靜如等11位老師獲得三等獎，周心怡等17位老師獲得優(yōu)勝獎。
專家點評指方向
嘉興教育學院教研員孫海濤代表評委組對本次比賽進行深度點評。他充分肯定了參賽作品的亮點，高度贊揚了參賽教師的表現(xiàn)，同時建議從五個要點進行優(yōu)化提升：一是教學內(nèi)容要追本溯源；二是學情分析要有所指向；三是教學目標要可評可測；四是教學過程要以生為本；五是知識生成要由淺入深。隨后，校長李志文和副校長葛魁分別為獲獎教師頒獎。
深耕不輟赴未來
賽課曲終意未盡，賽以致用續(xù)耕耘。一直以來，學校依托“課-賽-研”三維賦能教師成長，以“課”為起點，一課一實踐；以“賽”為契機，一賽一成長；以“研”為突破，一研一進步。在積極的教研氛圍下，教師暢談“教學”之法，共悟“教改”之道，為學校的長遠發(fā)展和學生的全面成長不斷注入新的動力。（嘉興市建筑工業(yè)學校）