2月14日上午，55名返鄉(xiāng)大學(xué)生走進(jìn)紹興市柯橋區(qū)柯橋成人文化技術(shù)學(xué)校，參加該校今年首期“紅十字”救護(hù)員資格培訓(xùn)。2月16日，第二期救護(hù)員培訓(xùn)在柯橋街道大渡社區(qū)舉辦，31名該社區(qū)居民參加了這次培訓(xùn)。同時，柯橋成校青少年人工智能培訓(xùn)首期10個班200個名額的招生工作啟動后，短短四天時間就滿額。同樣，老年學(xué)校21個專業(yè)、45個班級、1500個學(xué)位已無虛席。
新學(xué)期該校教師團(tuán)隊，凝心聚力，擔(dān)當(dāng)作為，緊盯新目標(biāo)，拼出開門紅。達(dá)到了學(xué)校新春第一會上駱智明校長提出的“開學(xué)就要奔跑，起步就要躍進(jìn)”的要求。接下來，該校將根據(jù)柯橋區(qū)教體局成教工作要求，充分利用柯橋主城區(qū)的地域、教育、人文、產(chǎn)業(yè)等多種資源優(yōu)勢，致力創(chuàng)建“一點”“二線”“三面”“四維”的培訓(xùn)新模式。
“一點”就是圍繞以市民為中心這一點搞培訓(xùn)。要讓柯橋市民提升幸福感、獲得感、安全感為培訓(xùn)目標(biāo)。
“二線”就是緊扣創(chuàng)建和創(chuàng)收兩條主線。用創(chuàng)建提升品牌，擴(kuò)大知名度，提升學(xué)校軟實力。以創(chuàng)收增強(qiáng)后盾，保障創(chuàng)建，提升學(xué)校硬實力。創(chuàng)建與創(chuàng)收相互促進(jìn)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會效益雙提升。
“三面”就是主攻青少年、老年教育、企業(yè)職工三個層面的培訓(xùn)。做強(qiáng)青少年人工智能技術(shù)和藝術(shù)類培訓(xùn)項目。以老年學(xué)校為主陣地，進(jìn)一步擦亮“文化養(yǎng)老”、“智慧助老”等金名片。要幫助企業(yè)職工提升就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，助力共同富裕。
“四維”就是創(chuàng)建“長、寬、高、時空”四維培訓(xùn)體系。首先，建立長效機(jī)制，力求專業(yè)化、系統(tǒng)化，培育一大批有特長的骨干學(xué)員。其次，拓寬培訓(xùn)面，提升市民的參與率，讓更多的柯橋市民分享社區(qū)教育紅利。再次，提高培訓(xùn)層次，力求高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高起點。第四，樹立正確的“時空觀”。根據(jù)地方政府各階段中心工作之需要搞培訓(xùn)，也要給市民有足夠的選擇空間參加培訓(xùn)，滿足市民不同的學(xué)習(xí)需要。實現(xiàn)“政府關(guān)注、市民滿意、社會公認(rèn)”培訓(xùn)目標(biāo)。（王關(guān)妙）