2月25日，寧波市中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)常務(wù)理事會(huì)議在寧波建設(shè)工程學(xué)校順利舉行。本次會(huì)議匯聚了全市各中職院校的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)理事及行業(yè)專(zhuān)家，圍繞教學(xué)改革、技能培養(yǎng)與教研協(xié)同等核心議題展開(kāi)深入研討，探索寧波市中職財(cái)會(huì)教育高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。
會(huì)議在寧波建設(shè)工程學(xué)校校長(zhǎng)陳榮的歡迎詞中拉開(kāi)帷幕。寧波市職業(yè)與成人教育學(xué)院教研員閔亨鋒針對(duì)新學(xué)期專(zhuān)業(yè)建設(shè)需求，闡述了本次會(huì)議的四大核心議題：2024學(xué)年第一學(xué)期學(xué)考分析及高職考形勢(shì)分析、2025年寧波市市賽方案解讀及說(shuō)明、本學(xué)期主要工作（四項(xiàng)比賽、一項(xiàng)改革、五項(xiàng)任務(wù)、兩項(xiàng)活動(dòng)）以及區(qū)域教研協(xié)作的相關(guān)工作。隨后，他對(duì)2024學(xué)年全市中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)業(yè)水平考試及高職考試情況進(jìn)行了全面總結(jié)。通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)比與案例剖析，閔老師指出，當(dāng)前學(xué)生核心素養(yǎng)提升的成效與不足，并強(qiáng)調(diào)需進(jìn)一步優(yōu)化課程體系與備考策略，強(qiáng)化實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)的融合培養(yǎng)，為高職與升學(xué)職業(yè)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。與會(huì)代表還圍繞“國(guó)家—省—市三級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)貫通融合”主題展開(kāi)了熱烈討論。
會(huì)議期間，寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院周建平老師深入解讀了今年市技能大賽“沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)”賽項(xiàng)的技術(shù)文本，重點(diǎn)提醒大家注意比賽過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。同時(shí)，各個(gè)市技能賽項(xiàng)的技術(shù)支持單位分別對(duì)比賽的規(guī)程、賽題設(shè)計(jì)、評(píng)分細(xì)則等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各校代表紛紛表示，將積極備賽，以技能競(jìng)賽為突破口推動(dòng)教學(xué)模式創(chuàng)新。
寧波建設(shè)工程學(xué)校袁瑾老師作了題為《五個(gè)再造：中職智能財(cái)稅人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究》的主題報(bào)告，提出“觀念再造、環(huán)境再造、課程再造、流程再造、績(jī)效再造”的創(chuàng)新路徑，以技術(shù)為翼，以企業(yè)為錨，助力學(xué)生從“會(huì)計(jì)小白”成長(zhǎng)為“數(shù)智能手”。
會(huì)議最后，閔老師強(qiáng)調(diào)，面對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)財(cái)會(huì)人才的新要求，全市中職財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)需凝聚共識(shí)、主動(dòng)變革，以標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)為引領(lǐng)、以賽教融合為抓手、以智能賦能為突破，共同構(gòu)建“教學(xué)研訓(xùn)賽”一體化發(fā)展生態(tài)，為寧波職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
此次會(huì)議不僅是對(duì)階段性成果的總結(jié)，更是吹響深化改革的號(hào)角。寧波中職財(cái)會(huì)教育人將以此次會(huì)議為契機(jī)，攜手共進(jìn)，書(shū)寫(xiě)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的新篇章，為培養(yǎng)更多適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高素質(zhì)財(cái)會(huì)人才而努力。（文字：蕢蓁儀、袁瑾 圖片：周淑媛、周溢）