為加快學(xué)習(xí)型現(xiàn)代化農(nóng)村社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建，5月18日上午，龍泉市教育局督導(dǎo)室主任邵建勇、副主任徐芳和教育科副科長葉志明一行，到小梅區(qū)域社區(qū)學(xué)校檢查指導(dǎo)省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)建申報(bào)工作。
督導(dǎo)組嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地查閱申報(bào)的檔案資料，根據(jù)新修訂的省現(xiàn)代化評估指標(biāo)體系，聚焦學(xué)校佐證材料的針對性、有序性、邏輯性、可視性、質(zhì)樸性，更加關(guān)注農(nóng)材社區(qū)學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)機(jī)制的建立和現(xiàn)代化發(fā)展成果的體現(xiàn)，對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行評估賦分，梳理存在問題。從“學(xué)校文化”“黨建引領(lǐng)”“開放互融”“課程建設(shè)”“一校一品”等上報(bào)材料逐字逐句認(rèn)真對照，有針對性地提出指導(dǎo)建議。為該校接下來更好地開展工作提供了借鑒和幫助。
小梅區(qū)域社區(qū)學(xué)校將繼續(xù)精心扎實(shí)工作，收集好創(chuàng)現(xiàn)的各方面素材，促進(jìn)創(chuàng)現(xiàn)工作再上一個新臺階?。ㄖx伊萍）