為認(rèn)真貫徹國(guó)家“家庭教育法”，促進(jìn)家校融合，共同為黨為國(guó)為家培育人才，1月22日，紹興市柯橋區(qū)柯橋成人文化技術(shù)學(xué)校組織開(kāi)展了“家風(fēng)家教宣講進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
當(dāng)日下午，宣講活動(dòng)首站走進(jìn)柯橋街道笛揚(yáng)社區(qū)，45名社區(qū)居民參加培訓(xùn)。邀請(qǐng)了柯橋區(qū)“家風(fēng)家教宣講團(tuán)”成員，柯橋街道老年學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)顧福林同志作了題為《家風(fēng)家教是我們這代人的責(zé)任和義務(wù)》的宣講。顧福林從家風(fēng)家教的起源到國(guó)家出臺(tái)“家庭教育法”，從0—7歲、8—14歲、15—21歲，3個(gè)7年劃段的家庭教育到我們這一代人如何結(jié)合實(shí)際配合這一計(jì)劃為國(guó)為家培育好后一代。結(jié)合具體案例，作了全面系統(tǒng)地講解，實(shí)踐性和可操作性很強(qiáng)，讓培育學(xué)員耳目一新，啟發(fā)深刻。
學(xué)員華先生說(shuō)：“今天的培訓(xùn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我的外孫今年讀小學(xué)五年級(jí)，在校表現(xiàn)尚好，但在家很任性。在家庭教育中，我及老伴與女兒、女婿教育理念、方式、方法的差異，矛盾時(shí)有發(fā)生，教育效果不佳。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們要更新理念，克服隔代教育弊端，配合學(xué)校教育，把我們的后代培養(yǎng)好。”
“家風(fēng)正，則民心淳；民風(fēng)正，則社稷安。家風(fēng)家教是一個(gè)家庭寶貴的精神財(cái)富，也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是為黨育人，為國(guó)育才的途徑之一。開(kāi)展家風(fēng)家教培訓(xùn)，營(yíng)造家庭、學(xué)校和社會(huì)融合的育人環(huán)境，我們成人教育責(zé)無(wú)旁貸。”柯橋成校校長(zhǎng)駱智明說(shuō)。（王關(guān)妙）