12月12日，全國數(shù)字化賦能學習型城市建設工作推進會在杭州舉行。來自全國各省市代表齊聚一堂，以“教育數(shù)字化賦能學習型城市建設”為主題，總結交流各地學習型城市建設工作經(jīng)驗做法和成效，展示學習型城市建設成果，研究“一市一策”學習型城市建設共同行動，部署下一步學習型城市建設工作。
下午是分組進行杭州學習型城市建設實地考察，第一小組來到了上城區(qū)社區(qū)學院和上羊市街社區(qū)幸福鄰里坊。
今年年初，教育部辦公廳發(fā)文公布了第一批加入全國學習型城市網(wǎng)絡城市名單，共80個市、區(qū)、縣上榜，其中浙江省有10個名列其中，上城系杭州市縣區(qū)級唯一上榜城區(qū)。
近年來，在區(qū)委區(qū)政府領導下，上城區(qū)學習型城市建設始終堅持以“民呼所學，我應所教，以人為本，智慧社教”為理念，以“教育社會化、社會教育化、教育終身化”為方向，學習型城市建設評價和發(fā)展指數(shù)均位居全省第一，初步建立起覆蓋全齡段、全職業(yè)的市民終身學習體系，讓每一個上城人都“有學、易學、樂學、優(yōu)學、享學”，進而提升市民生活品質，助力全民終身學習，構筑形成“最杭州、新上城”學習型社會的幸福樣態(tài)。
在上城區(qū)社區(qū)學院，考察團成員參觀了社區(qū)學院的學習場景，感受著居民學習氛圍。
星級家長執(zhí)照作為輔助家長成長的平臺，充分運用了智能化場景和大數(shù)據(jù)平臺的功能，為家長提供精準教育服務；AI實操、機器人對弈、數(shù)字治未病等項目演示智能化大數(shù)據(jù)在生活中的運用場景；體適能、親子手工課堂里，家長和孩子在一起“動手動腳”，親子關系更和諧，家庭成長更有愛；拉丁舞、聲樂課上，充滿活力的唱跳和歡樂的氣氛讓學員忘記了年齡；美食愛好者在烘焙課上感受著時間和愛帶來的治愈；瑜伽教室里，健身和養(yǎng)心和諧交融；AI攝影、文物珠寶鑒賞是新課程，也是社區(qū)學員對個性化的學習需求的“看見”和回應。書畫教室里，書畫愛好者揮毫潑墨，書寫對生活的祝福。
上城區(qū)社區(qū)學院以提升居民素質和幸福感為目標，數(shù)字化賦能社區(qū)教育，面向全人群搭起學習立交橋，暢通終身學習通道，致力于升級打造“沒有邊界、沒有圍墻、沒有終點”的居民學習場景，全面創(chuàng)設“人人皆學、時時可學、處處能學、事事在學”的學習氛圍，辦好區(qū)域終身教育事業(yè)。
中國社區(qū)建設展示中心位于杭州市上城區(qū)紫陽街道金釵袋巷87號，展示中心大量運用數(shù)字化高科技元素的技術和設備,以動感、新奇、全面的感官效果,反映中國社區(qū)建設發(fā)祥、發(fā)育、發(fā)展進程，是我國首個展示國內社區(qū)建設歷史及成就的專題類場館。場館在鬧中取靜、大隱若市中，市民們在家門口就可以了解社區(qū)的歷史發(fā)展情況及社會基層治理方式。
毗鄰的上羊市街社區(qū)在面積約3500平方米的黨群服務中心，設置“一廳共享一崗受理一坊議事”為民惠民服務空間。打造以“鄰里”為理念的鄰里食堂、鄰里學苑、鄰里書吧、鄰里樂園、鄰里舞臺、鄰里公益、鄰里工匠等功能區(qū)域。設立“尚小驛”服務驛站，為新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體提供暖心服務。打造“左鄰右舍”社區(qū)治理創(chuàng)新園，以項目入駐的方式聯(lián)合開展相關社會公益服務。提供“鄰里”微服務：為小區(qū)居民提供家門口的公共服務。
運用數(shù)字化助力社區(qū)治理和社區(qū)教育的融合方面，一場館一社區(qū)是走在前列的典范。
考察團的成員在中國社區(qū)建設展示中心認真觀看、隨時交流探討，在社區(qū)的活動室里觀摩了一場民議小圓桌議事會，深刻了解了社區(qū)發(fā)展的歷史和傳承，并且沉浸式感受了居民參與社區(qū)治理。
考察團成員對上城的社區(qū)教育發(fā)展和數(shù)字化賦能學習型城市建設工作以點及面進行了深入的了解，與相關負責人進行了交流互動，收集了寶貴的意見和建議，為今后的政策制定和實施提供參考依據(jù)。（王林春）